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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小星同學(xué)為自家的洗浴電熱水器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)控制裝置,如圖所示.R1是一個(gè)熱敏電阻(置于熱水器水中),其阻值隨溫度的變化關(guān)系如表I所示.表Ⅱ是這個(gè)電熱水器的銘牌.已知繼電器線圈電阻R2為10Ω,左邊電源的電壓U0為6V不變.當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被吸下,電熱水器電路斷開(kāi);當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被釋放,電熱水器電路閉合,開(kāi)始工作.
表I
 溫度t/℃  10  20  30  40  50  60  70  80  90
 電阻R/Ω  60  42  30  20  15  10  8  6  5
表II
 型號(hào)  FED-H50  額定電壓  交流220V
 最大水量  50kg  頻率  50Hz
 額定內(nèi)壓  0.75MPa  額定功率  2000W
請(qǐng)解答:
(1)正常工作時(shí),電熱水器的電阻是多少?
(2)分析表I,熱敏電阻的阻值隨溫度如何變化?
(3)若電熱水器內(nèi)的水溫控制在30~60℃之間,求銜鐵被吸下、電熱水器電路被斷開(kāi)時(shí),繼電器線圈中的電流是多少?
(4)電熱水器正常工作時(shí),將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?(c=4.2×103J/(kg?℃),不計(jì)熱損失)

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科目: 來(lái)源: 題型:

水平地面上放著一個(gè)底面積為0.3m2,體積為0.2m3的均勻木塊,小星用水平拉力F在1min內(nèi)將木塊勻速拉動(dòng)了一段距離,拉力F做的功為7.2×103J.已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊所受的阻力是木塊重力的0.2倍.(ρ=0.6×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)木塊對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng);
(2)木塊移動(dòng)的速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

要測(cè)量一個(gè)額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率,估計(jì)小燈泡工作時(shí)的電阻約為10Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(8V)一個(gè).
(1)小星設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,通過(guò)分析你認(rèn)為小星應(yīng)選用規(guī)格為
 
的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連成實(shí)驗(yàn)電路(要求減小誤差,導(dǎo)線不要交叉).
精英家教網(wǎng)
(3)小星正確選擇了滑動(dòng)變阻器,按圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零).具體原因是
 

(4)小星排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
 
A,該燈泡的額定功率是
 
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理課外實(shí)驗(yàn)小組,為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱型金屬體(高度為10cm)緩慢浸入水中(水足夠深),從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25 2.25
F/N 0 0.50 1.00 1.50     2.50 2.50
(1)請(qǐng)將空格處兩次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的浮力填入表格;
(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)系中畫(huà)出浮力F與深度h關(guān)系的圖象;
(3)通過(guò)對(duì)圖象的分析,你得到的結(jié)論是:
①浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).
②在同種液體中,物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積成正比.
③浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).(符合規(guī)律的結(jié)論均可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的人測(cè)量體溫,從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用來(lái)看,應(yīng)用了哪些物理知識(shí)?請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩個(gè).例如:測(cè)量體溫時(shí),一般將體溫計(jì)夾在腋下較長(zhǎng)時(shí)間再取出讀數(shù),這里是利用了熱平衡.
(1)
體溫計(jì)使用之前都要甩一甩,是利用了物體具有慣性的性質(zhì)

(2)
體溫計(jì)的玻璃管做成三梭鏡,是利用凸透鏡的放大作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、在圖甲中畫(huà)出光線從水中斜射到水面的光路圖;在圖乙中,畫(huà)出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標(biāo)注力的符號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)電路,其中電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時(shí),旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)
2
2
、
3
3
接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是自然風(fēng);旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)
3
3
、
4
4
接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是熱風(fēng).要想改造電吹風(fēng),使吹出的熱風(fēng)溫度更高一些,應(yīng)該在原電阻絲上再
聯(lián)一根電阻絲.

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、甲圖是一個(gè)家庭電路中常用的插座,其中A孔應(yīng)接
線,B孔應(yīng)接
線,C孔應(yīng)接
線.乙圖是某同學(xué)連接的兩個(gè)家庭電路,其中正確的是
(b)

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字擦不干凈,這是由于物體表面越光滑,摩擦力越
的緣故.小星用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過(guò)
增大壓力
方式來(lái)增大橡皮與紙間摩擦的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩只燈泡L1和L2,分別標(biāo)有“PZ110-40”、“PZ110-60”字樣,若不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、正常發(fā)光時(shí),通過(guò)L2電流大B、并聯(lián)后,接在110V的電源上,L2消耗的電功率大C、串聯(lián)后,接在220V的電源上,它們都能正常發(fā)光D、串聯(lián)后,接在110V的電源上,L1消耗的功率大

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