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科目: 來(lái)源: 題型:

4、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害.下列措施中不能減弱噪聲的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們進(jìn)行百米賽跑,記錄蕭薔同學(xué)成績(jī)的終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到發(fā)令槍的槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)得的成績(jī)是13.56s,則蕭薔同學(xué)的真實(shí)成績(jī)(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、幻燈機(jī)的鏡頭焦距為f,用它放映時(shí),要在屏幕上成放大的清晰的像,幻燈片與鏡頭間的距離應(yīng)該(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、平面鏡成像的大小是由下面的哪個(gè)因素決定的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)由于電動(dòng)自行車是一種綠色環(huán)保型助力車,如圖所示,它沒(méi)有廢氣產(chǎn)生和噪聲污染,所以越來(lái)越受到人們的青睞.使用前需先對(duì)車上的蓄電池充電,騎行時(shí),蓄電池給車上的電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力.某電動(dòng)自行車的主要技術(shù)參數(shù)如下表:
 最大時(shí)速  20km/h  一次充電連續(xù)行駛里程  50km
 一次充電耗電量  0.6kw?h  電機(jī)額定電壓  36V
 整車質(zhì)量  40kg  充電電壓  220V
 電機(jī)額定輸出功率  180W  出廠編號(hào)  20070523866
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)表中所列的數(shù)據(jù)求出以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)電動(dòng)自行車以最大時(shí)速行駛時(shí),電機(jī)的工作電壓等于額定電壓,求此時(shí)電機(jī)的工作電流?
(2)若在lOmin內(nèi),電動(dòng)自行車連續(xù)行駛3km,求電動(dòng)自行車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度?
(3)電動(dòng)自行車勻速行駛時(shí)所受的平均阻力是整車重的O.07倍,當(dāng)電動(dòng)自行車以最大時(shí)速勻速行駛30min時(shí),求這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)自行車克服阻力所做的功.
(4)若摩托車百公里耗油2.5L,每升油4.85元;照明用電每度0.50元,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明使用電動(dòng)自行車與摩托車哪個(gè)更經(jīng)濟(jì)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒正進(jìn)行刻苦訓(xùn)練.一位質(zhì)量為45kg的運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)lOm跳臺(tái)跳水時(shí),某次向上躍起后在空中的最高點(diǎn)A距水面的高度為10.5m(如圖所示).假設(shè)運(yùn)動(dòng)員潛入水中的最大深度為3m,人的密度與水的密度相等(不考慮人的身高).根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出三個(gè)未知的物理量.(p=1.0×lO3kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

在童話故事中,賣火柴的小女孩在寒冷的夜晚只能靠點(diǎn)燃火柴取暖.如果一根火柴完全燃燒放出78J的熱量,這些熱量能使1m3空氣的溫度升高多少攝氏度?[設(shè)空氣的比熱容為1.0×103J/(kg?℃),ρ空氣=1.29kg/m3]

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定額定電壓為3V的小燈泡的額定功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)閉合開(kāi)關(guān),看到小燈泡發(fā)光很暗,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)把變阻器的滑片P向
 
端移動(dòng)(選填“左”或“右”).
精英家教網(wǎng)
(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),它兩端的電壓為
 
V.若此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻恰好為10Ω,電壓表的示數(shù)如圖所示,即UR=
 
V,通過(guò)計(jì)算可知:小燈泡的額定功率P=
 
W.
(3)若在實(shí)驗(yàn)電路中接入一個(gè)電流表,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),請(qǐng)你在圖所示的電流表刻度盤(pán)上標(biāo)出表示此時(shí)電流值的指針位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、如圖是小柯探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,把彈簧測(cè)力計(jì)下吊著的小軟鐵放在帶有鐵芯的線圈正上方.
(1)先將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)將導(dǎo)線口與接線柱1相連,閉合開(kāi)關(guān)后,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖中所示,通電線圈上端應(yīng)為
S
極;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將會(huì)
變大
(選填“變大”或“變小”);②保持滑片P位置不變,當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱1改為與接線柱2相連,閉合開(kāi)關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)
變大
選填“變大”或“變小”);
(4)通過(guò)觀察圖中的
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小
可知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、某小組在探究“摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們猜想:摩擦力的大小可能與接觸面受到的壓力大小有關(guān).在圖所示的三步實(shí)驗(yàn)中,比較
甲和乙
兩步實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到此實(shí)驗(yàn)?zāi)康;而比較
甲和丙
兩步實(shí)驗(yàn)可探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)要
勻速
拉動(dòng)木塊.在上述的探究過(guò)程中采用了
控制變量法
的科學(xué)方法.

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