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4、下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　　）

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物體做勻速直線運動，關(guān)于速度、路程和時間的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A、由公式v=S/t，速度與路程成正比B、由公式v=S/t，速度與路程成反比C、由公式S=vt，路程與時間成正比D、由公式S=vt，路程與時間成反比

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2、把一個雞蛋從地面上拿起放到桌面上，所做的功最接近的是（　�。�

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1、一名中學(xué)生的重力，最接近的是（　�。�

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精英家教網(wǎng)在農(nóng)村，很多家庭都是利用電動水泵抽水，下表是小明家所用的電動水泵的使用說明書上的部分技術(shù)參數(shù)．
（1）抽水機工作1h，所做的功是多少？
（2）將1m3的水抽到10m高的水塔中至少需要多長時間？（g=10N/Kg）

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在面積為1m2的水平桌面上有一底面積為20cm2、重為2N的薄壁容器，容器中裝有8N的水，水深30cm（g=10N/Kg）
（1）容器底所受水的壓強、壓力各是多少？
（2）容器對水平桌面的壓強、壓力各是多少？

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25、請你利用下列器材：質(zhì)量相同的滑輪，鉤碼若干，能固定滑輪的鐵架臺、足夠長的細(xì)線、量程符合要求的彈簧測力計各一個，設(shè)計一個探究“滑輪組的機械效率跟什么因素有關(guān)”的實驗．
（1）關(guān)于滑輪組的機械效率，你的猜想是：
滑輪組的機械效率與物體的重力有關(guān)（合理即可）
．
（2）為了更好的收集實驗數(shù)據(jù)，請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格；
（3）要完成你的探究，除上面提供的器材以外，是否還需要其它器材？請說明理由．

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24、小明學(xué)習(xí)了壓強后，為了進一步認(rèn)識“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，他設(shè)計了實驗并進行探究，并將實驗數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．

（1）小明進行此次探究學(xué)習(xí)，所用的科學(xué)研究方法是（A）
A．控制變量法B．類比法C．理想模型法D．等效法
（2）小明的實驗是根據(jù)
橡皮泥的形變程度
來比較壓力的作用效果的；
（3）通過對小明記錄的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的分析，你可以得到的結(jié)論是：
①
受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越大

②
壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越大

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23、在探究“物體重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，某實驗小組獲得了一組重力與物體質(zhì)量的數(shù)據(jù)如表：
（1）分析數(shù)據(jù)時，他們發(fā)現(xiàn)一次測量忘了作記錄，請你結(jié)合前面的測量，幫他們將最后一次數(shù)據(jù)填在表格中，你填入這個表格的依據(jù)是
物體所受的重力跟質(zhì)量成正比
；
（2）以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)描點，畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖線．

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22、如圖，O點是杠桿的支點，B點掛一重為100N的物體，力F作用于A點，使杠桿保持平衡．
（1）請分別畫出F和G的力臂LF和LG；
（2）用刻度尺量出兩力臂的長度，并求出F的大�。�
它們分別是：lF=
3.00cm
；lG=
0.70～0.80cm
；F=
25N
．

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