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A、B兩個均勻正方體,它們的邊長之比為1:2,密度之比為1:3,現(xiàn)將B放在水平地面上,A疊放在B的正中央,則A對B的壓強P1和B對地面的壓強P2之比為( 。
A、1:6B、4:25C、1:8D、1:9

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精英家教網設計一個簡單的電路,可選用的器材有:直流電源、定值電阻、滑動變阻器、小燈泡、開關和若干導線.要求:電源電壓為9V且保持不變,滑動變阻器的滑片無論怎樣滑動,都能使標有“5V 5W“字樣的小燈泡的實際功率在1.25W~5.0W的范圍內變化(不考慮溫度對電阻的影響).請根據要求:
(1)在右邊虛線框內畫出你所設計的電路圖.
(2)試確定定值電阻的阻值和滑動變阻器的最大阻值.

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質量相等的兩個均勻實心球a和b,它們的密度之比為ρa:ρb=7:3,現(xiàn)將a、b兩球放入盛有足夠多的水的容器中,當它們靜止時,水對兩球的浮力之比是Fa:Fb=3:5.求兩球的密度.(結果保留兩位小數,水的密度為1.0×103kg/m3

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圖如是某同學為“用電壓表和電流表測電阻”的實驗所連的電路
(1)電路已經部分連接,請用筆畫線代替導線把缺少的兩根導線補畫出來.
(2)正確連接電路后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,當電流表示數為0.2A時,電壓表的示數如圖所示,其示數為
 
V,由此算出未知電阻的阻值Rx=
 
Ω.
精英家教網

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21、在學習牛頓第一定律時,為了探究阻力對物體運動的影響,我們做了如圖所示的實驗.
(1)為了探究不同阻力對小車的運動速度的改變的影響情況,應做到小車開始受到不同的阻力作用時的速度相同,在實驗中用什么方法使小車在進入平面時速度相同?
讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下

(2)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越
,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越

(3)進而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將
以恒定不變的速度永遠運動下去

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20、在研究“決定電阻大小的因素”的演示實驗中,我們使用了控制變量法.除此之外,初中還在研究哪些問題時用到了這種方法(至少舉出2例).
例1:
研究影響斜面機械效率大小的因素
;
例2:
電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關

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19、根據圖中已給出的電流方向,在圖中標出通電螺線管的N、S極和磁感線的方向.

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18、豎直向下照射的太陽光經平面鏡反射后,沿水平方向射入涵洞中,請在圖中畫出平面鏡的位置,并完成光路圖.

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把小車從高0.2m、長2m的斜面頂端滑至斜面底端,重力做的功為100J,若在5s內用平行于斜面的拉力把小車沿此斜面從底端勻速拉上頂端,車與斜面的摩擦力為車重的0.15倍,則斜面的機械效率為
 
,拉力做功的功率為
 
W.

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(2010?南充)如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S1閉合后,開關S2由斷開到閉合,電路中的總電阻將
變小
變小
.若S1仍閉合,S2斷開,將滑片P向左移動,則電壓表和電流表的示數的乘積將
變大
變大
(均選填“變大”、“不變”或“變小”).

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