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科目: 來(lái)源: 題型:

跳繩是今年體育考試的項(xiàng)目之一.小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為50kg,每跳起一次的平均高度為5cm,每分鐘跳150次.(取g=10N/kg)問(wèn):
(1)小強(qiáng)同學(xué)平均跳起一次克服重力做的功為多少J?
(2)小強(qiáng)同學(xué)跳繩的功率為多少W?
答:(1)小強(qiáng)同學(xué)平均跳起一次克服重力做的功為
 
J;
(2)跳繩的功率為
 
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

22、閱讀下列短文,并回答問(wèn)題.
落體運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)是萬(wàn)物的本性.西方有一句諺語(yǔ):“對(duì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)知,也就是對(duì)大自然的無(wú)知”.物體
從空中下落的運(yùn)動(dòng),自古以來(lái)引人注意.古希臘哲學(xué)家亞里士多德正是基于對(duì)日,F(xiàn)象的觀察,認(rèn)為:“重的物體比輕的物體下落得快”.如果亞里士多德的觀點(diǎn)正確,即物體越重就一定下落得越快,那么將一個(gè)重物體和一個(gè)輕物體拴在一起讓它們下落,應(yīng)比它們單獨(dú)下落得更快.為了證實(shí)這一觀點(diǎn)是否正確,某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在教學(xué)樓上做了以下實(shí)驗(yàn):先后讓三個(gè)物體從同一高度釋放后都下落到同一水平面上,經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,得到了下表數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
物體 小石頭 羽毛球 和羽毛球拴在一起的小石塊
質(zhì)量(g) 24 6.5 30.5
下落時(shí)間(s) 1.98 3.86 2.13
(1)亞里士多德的研究中主要應(yīng)用了
觀察
的方法,他的觀點(diǎn)是:
重的物體比輕的物體下落得快(或輕的物體比重的物體下落的慢)

(2)由上面的實(shí)驗(yàn),選取第
1
次和第
3
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)盡心對(duì)比(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可以說(shuō)明亞里士多德的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示.電源的電壓為6V,R1的電阻為10Ω,R2的電阻為20Ω,R1、R2的連接方式為
 
(填串聯(lián)或并聯(lián)),閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)為
 
A,通電10S電阻R1產(chǎn)生的熱量為
 
J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)阻值為6Ω的電阻,將它們串聯(lián)后的總電阻為
 
Ω.將它們并聯(lián)后總電阻為
 
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、如圖所示,它是
發(fā)電機(jī)
原理結(jié)構(gòu)圖(選電動(dòng)機(jī)或發(fā)電機(jī)),是利用
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象工作的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、汽油機(jī)的工作的四個(gè)沖程為:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,如圖所示為
做功
沖程,在壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能
增大
(填增大或減。
機(jī)械
能轉(zhuǎn)為氣體的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的裝置是
 
(填動(dòng)滑輪還是定滑輪),物體A重為80N,當(dāng)用力把物體勻速提升1m,對(duì)物體做的有用功是
 
J,若拉力F做功為100J,則滑輪的機(jī)械效率是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通電螺線管的A端為
N
極(填N或S),當(dāng)滑動(dòng)變阻器P向左移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性將
減弱
(填增強(qiáng)或減弱).

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、如圖所示開(kāi)關(guān)中,進(jìn)線座、出線座、閘刀、熔線等都是導(dǎo)體,其余如
膠木蓋
瓷底
都是絕緣體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

12、人們?yōu)榱思o(jì)念物理科學(xué)的杰出貢獻(xiàn),有些物理量就是用他們的名字做為單位.請(qǐng)你在圖中任選一個(gè)科學(xué)家:
帕斯卡
它的名字作為
壓強(qiáng)
單位.

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