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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?菏澤)了解社會(huì),從了解自己開始,對(duì)于一名初中生來(lái)講,下面的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?菏澤)小華同學(xué)用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實(shí)物連接圖,其中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫上正確的連線.
(2)電路錯(cuò)誤改正后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零.造成這種故障的原因是
燈泡處斷路
燈泡處斷路

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡消耗的功率P/W
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
(3)除故障后,小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)你幫助小華計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
①小燈泡L的額定功率為
0.5
0.5
W.
②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是
小燈泡的實(shí)際功率越大,亮度越亮
小燈泡的實(shí)際功率越大,亮度越亮

③小華通過(guò)表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大.其主要原因是
功率不同,溫度不同,燈泡電阻不同
功率不同,溫度不同,燈泡電阻不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯質(zhì)量m;
(2)在量筒中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V;
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m′.以上操作由于無(wú)法將礦泉水從量筒中倒盡,測(cè)出的礦泉水密度偏

經(jīng)過(guò)思考,小明對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了改進(jìn),提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性.請(qǐng)將下列改進(jìn)后的步驟補(bǔ)充完整:
(1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯和礦泉水的總質(zhì)量m1;
(2)將燒杯中的礦泉水倒入量筒中一部分,讀出量筒中礦泉水的體積V;
(3)測(cè)出
燒杯和剩余礦泉水
燒杯和剩余礦泉水
的質(zhì)量m2,則礦泉水密度的表達(dá)式ρ=
m1-m2
V
m1-m2
V
.(用步驟中測(cè)出的物理量來(lái)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)通常一個(gè)正常成年人,在水平地面雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時(shí),通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)月球表面不存在空氣和磁場(chǎng),那么登上月球的宇航員能做的工作是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)前幾年我國(guó)對(duì)供電線路進(jìn)行了改造,本次供電線路改造明顯的變化有兩個(gè):一是加粗輸電導(dǎo)線,目的是減少電能在輸送過(guò)程中的損失;二是高壓輸電導(dǎo)線外增加了較薄的橡膠或塑料層,較薄的橡膠或塑料層對(duì)于高壓電并不能起到絕緣作用,請(qǐng)你猜想,高壓輸電導(dǎo)線外增加了較薄的橡膠或塑料層的目的是
防氧化
防氧化

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分別用R1、R2兩個(gè)電阻進(jìn)行了探究,并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖象,從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為R1
R2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)小文同學(xué)用如圖所示的兩種不同的方式將一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上,效率高的是圖
,小文同學(xué)兩次做的有用功的關(guān)系是
相等
相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?開封一模)如圖是三聚氰胺分子結(jié)構(gòu)示意圖.常壓下其熔點(diǎn)為354℃,可見(jiàn)三聚氰胺屬于固體中的
晶體
晶體
(選填“晶體”、“非晶體”).加熱時(shí)它可直接由固體變?yōu)闅怏w,請(qǐng)你寫出生活中于此相似的一例,
干冰升華
干冰升華

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