作圖題
①甲圖是在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物塊．在圖上畫(huà)出物塊所受重力和摩擦力的示意圖．
②乙圖是光線從空氣射向水面的示意圖，在圖上畫(huà)出反射光線和折射光線的大致光路．
③丙圖是通電螺線管，請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向在圖上標(biāo)出螺線管的N極和電流的方向．

星期天小星幫媽媽包抄手，拌餡時(shí)聞到了陣陣香味，這是屬于現(xiàn)象，煮一段時(shí)間后，抄手逐漸浮起，在上浮的過(guò)程中抄手受到的浮力重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

2010年上海世博會(huì)采用高效彩色太陽(yáng)能電池板、鋰離子電池等技術(shù)，真正達(dá)到碳的“零排放”．太陽(yáng)能屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）．世博會(huì)上，以警用電動(dòng)車(chē)為參照物，車(chē)上的鋰離子電池是的．

測(cè)量溫度的儀器是，如圖所示的溫度為℃．

如圖所示，建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s，人所用的拉力是400N，則（　�。�

（2008?福州）夏天，加在飲料中的冰塊化為水，此過(guò)程屬于下列哪種物態(tài)變化（　�。�

（2011?保山）在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源為兩節(jié)新的干電池，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣．

（1）請(qǐng)你在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接（要求導(dǎo)線不得交叉）．
（2）電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是．
（3）排除故障后，進(jìn)行了三次測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為A；小燈泡的額定功率為 W．

電壓U/V	1	2.5	2.8
電流I/A	0.18	0.26

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，拆除電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．
（5）該實(shí)驗(yàn)裝置 （選填“能”或“不能”）用來(lái)驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

（2011?莆田）如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)加，直尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)?!--BA-->．

（2011?瀘州）小剛吃冰糕時(shí)，把冰糕放在碗里，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來(lái)越多，在這個(gè)過(guò)程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是；他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象，在這一物態(tài)變化過(guò)程中，空氣中的水蒸氣要熱．

在圖中，圓筒的直徑d 為cm．