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(2013?南沙區(qū)一模)天熱時,取出冰箱中被冷凍的冰糕放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種
液化
液化
現(xiàn)象;啟動灑水車在街道灑水降溫是水的
汽化
汽化
現(xiàn)象;該車在一條平直街道上勻速前進(jìn),在灑水過程中車的動能將
減小
減小
(填“增大”、“不變”或“減小”).

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(2013?南沙區(qū)一模)近年來校車事故頻頻發(fā)生,校車安全問題再次引起社會各界的高度關(guān)注.廣州市政府對教育投入不斷增加,大量校車逐漸投入使用.小軍同學(xué)通過觀察,發(fā)現(xiàn)校車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
(1)校車座位上的安全帶寬度比較大,這是為了
減小
減小
(填“增大”或“減小”)壓強(qiáng).
(2)校車剎車過程中,動能減小,是由于汽車在剎車時克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.
(3)校車發(fā)動機(jī)工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機(jī)正常工作,需對缸體進(jìn)行冷卻.汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容較大
比熱容較大
的特性.

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(2013?南沙區(qū)一模)如圖所示是電工上水泥桿用的腳扣,它由一根鋼條做成約3/5的弧狀,在前后A、B處綁上橡皮,踏腳板D上有一個固定腳的皮帶C,A、B不在同一個水平面上,在豎直方向有一個高度差.下列分析錯誤的是( 。

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(2013?南沙區(qū)一模)廣州地區(qū)端午龍舟習(xí)俗歷史悠久,具有豐富的文化內(nèi)涵,留存著廣州人獨特的文化記憶,是廣州文化和精神的組成部分.在劃龍舟比賽活動中,下列有關(guān)說法中正確的是( 。

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(2013?南沙區(qū)一模)如圖用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( 。

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(2012?湛江)如圖所示,正確的是( 。

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(2012?山西)有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

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(2013?南沙區(qū)一模)下列數(shù)據(jù)最符合實際的是(  )

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(2004?淄博)“塔吊”是現(xiàn)在建筑工地上常見的起重設(shè)備,用“塔吊”可將重物方便地安放到工作區(qū)內(nèi),如圖甲所示.現(xiàn)有一“塔吊”,它有一水平臂AD,水平臂AD可分為AB和BD)兩部分,AB叫平衡臂,BD叫吊臂.A端裝有配重體,它的質(zhì)量m=5噸.C處裝有可在水平臂BD上移動的滑輪組,C移動的范圍是從B點到D點.已知:AB=10米,BD=50米.若“塔”身的寬度和鐵架、滑輪組的重力及摩擦均不計,請計算并回答下面的問題:
(1)當(dāng)C移動到D點時,計算該“塔吊”能吊起重物的最大質(zhì)量;
(2)今想用此“塔吊”起吊質(zhì)量為2噸的物體.那么,為安全起吊,C最遠(yuǎn)可以移動到離B點多遠(yuǎn)的地方;
(3)C處是一只有一個動滑輪的滑輪組,該動滑輪部分的放大圖如圖乙所示,滑輪上的鋼繩最后繞在電動卷揚機(jī)的軸上.現(xiàn)在吊起質(zhì)量為2噸的物體,當(dāng)物體以0.5米/秒的速度上升時,滑輪上的鋼繩受到的拉力多大?如電動卷揚機(jī)的效率是0.8,那么,配套電動機(jī)的功率至少多大?

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(2004?淄博)如圖,是一種無繩電水壺的銘牌.某同學(xué)用這種電水壺?zé),他將水放至最大水量,測得水的溫度是18℃,通電5min 50S,水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),試通過計算,回答下列問題:
(1)此水壺正常工作時的電流是多大?
(2)該電水壺電熱絲的電阻是多少?
(3)若測得電源電壓實際為210V,算一算此電水壺工作的功率是多大?
(4)為了測定該電水壺的功率,你應(yīng)該準(zhǔn)備哪些實驗器材?

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