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科目： 來源： 題型：

某同學探究電流與電壓的關系時，用到了如下的器材：電壓一個，電流表、電壓表各一只，定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一只），變阻器，開關，導線．這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是
定值電阻的阻值
定值電阻的阻值
，下面是她獲取的幾組實驗數據：
電壓（V） 2 4 6 8 10
電流（A） 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0
實驗中她選用的定值電阻的阻值是
5Ω
5Ω
．

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科目： 來源： 題型：

每年的6月6日為全國“愛眼日”．如圖表示某兩人看物體時的光路圖，要在視網膜上成清晰的像，甲需要配戴
凹透
凹透
鏡，乙需要配戴
凸透
凸透
鏡．

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科目： 來源： 題型：

物理學研究中，為了直觀的表示一個量，往往把看不見的量轉化為能看見的量來研究，這種方法叫做“轉換法”，下列運用了這種研究方法的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2008?樂山）小明利用電能表測某家用電器的電功率．當電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內，消耗電能0.2KWh，這個用電器可能是（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖：開關S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數，經過一段時間之后，發(fā)現電壓表的示數為0，電流表的示數增大，造成這種現象的原因可能是（　　）

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科目： 來源： 題型：

一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，如表所述，造成此“燈泡不亮”故障的共同原因是電路中出現了（　�。�
故障現象 可能原因 檢修方法

燈泡不亮		 1．燈泡的燈絲斷了 換新燈泡
2．燈頭內的電線斷了 換新線并接好
3．燈頭、開關等處的接線松動，接觸不良 檢查加固

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科目： 來源： 題型：

下列現象中不可能出現的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在炎熱的夏天，從冰箱中取出一塊凍肉放在天平的右盤上，調節(jié)天平平衡，幾分鐘之后（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列光現象中不屬于光的折射現象的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

凸透鏡的焦距f=10cm，物體離焦點5cm，物體在凸透鏡中所成的像（　�。�

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同步練習冊答案