（2005?成都）如圖所示，圖釘帽的面積為1cm²，釘尖的面積是0.05mm²，手指對圖釘帽的壓力是10N，墻面能承受的最大壓強(qiáng)為4×10⁶Pa．
（1）求手指對圖釘帽的壓強(qiáng)；
（2）求圖釘尖對墻的壓強(qiáng)；
（3）能否將圖釘壓入墻面．

（2005?成都）如圖所示，電阻R₁=10Ω，開關(guān)S由斷開到閉合，電流表的示從0.6A變?yōu)?A．若電流電壓保持不變，求：
（1）電阻R₂的阻值；
（2）開關(guān)S閉合時(shí)，電路消耗的總功率．

（2005?成都）小趙同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，測出了玩跳棋用的玻璃球（直徑約1cm）的密度．他使用的實(shí)驗(yàn)器材為：托盤天平、砝碼、小燒杯、溢水杯和和足量的水（水的密度ρ_水為已知量）．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把天平放大水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，讓天平平衡
②用天平測出5個(gè)玻璃球的總質(zhì)量m₁
③用天平測出空燒杯的質(zhì)量m₂
④在溢水杯中裝入適量的水，讓水面剛好到達(dá)溢水口，將燒杯放大溢水口下方，將已測出質(zhì)量的5個(gè)玻璃球輕輕放入溢水杯中，溢出的水全部進(jìn)入燒杯
⑤用天平測出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m₃
⑥整理器材，計(jì)算出玻璃球的密度
問題：（1）小趙計(jì)算玻璃球密度的表達(dá)式應(yīng)該為．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小趙用了5個(gè)玻璃球，而不是1個(gè)玻璃球，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么？
答：．

（2005?成都）在用電流表研究并聯(lián)電路中電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)測同干路中電流為0.5A，通過燈L₁的電流是0.2A．現(xiàn)要測出通過燈L₂的電流，由同組的小張同學(xué)負(fù)責(zé)改接電路，小張改接后的電路如圖所示，你認(rèn)為改接后的電路主要錯(cuò)誤為：
①；
②．

（2005?成都）在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表接線柱的選取和指針位置，如圖所示，則電壓表示數(shù)為V．

（2005?成都）小李同學(xué)利用起釘器將釘子撥起，他所施的力為F，方向如圖所示．請?jiān)趫D中作出力F 力臂．

（2005?成都）用力的圖示畫出右圖中足球所受的重力．已知足球重4.5N．圖中的O點(diǎn)表示重心．

（2005?成都）如圖所示，燈L₁與燈L₂串聯(lián)，已知燈L₁的電阻值為R₁=5Ω，燈L₂兩端電壓為U₂=2V．若補(bǔ)充一個(gè)已知量：，則可以計(jì)算出的物理量為：（只寫出一個(gè)物理量即可，不必計(jì)算出具體的數(shù)值）．

（2005?成都）圖1所示為研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置．在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R_甲＞R_乙．閉合開關(guān)一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示．這表明，在相同時(shí)，越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．

（2005?成都）在一次登樓比賽中，體重相等的甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從一樓出發(fā)，他們登樓的速度大小保持不變，當(dāng)甲登上8樓時(shí)，乙剛好到達(dá)7樓，在這個(gè)過程中，他們所做的功大小關(guān)系為：W_甲W_乙；他們做功的功率大小關(guān)系為：P_甲P_乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．