（2013?淮安模擬）如圖所示，電源保持6V的電壓不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)是0.4A，電壓表的示數(shù)為2V，則此時(shí)電阻R₂連入電路阻值是Ω；將滑動(dòng)變阻器R₂的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)將，電路總功率將（兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2013?淮安模擬）如圖所示，能正確的描述冰的凝固過(guò)程的圖象是（　�。�

在一攪拌機(jī)的容器內(nèi)裝有質(zhì)量m為0.5千克的水，把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動(dòng)冷卻．其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．現(xiàn)開(kāi)動(dòng)電動(dòng)攪拌機(jī)對(duì)該冷卻的水不停地?cái)嚢�，電�?dòng)機(jī)的功率為900瓦，其做的功有80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．若不考慮容器的內(nèi)能變化，已知水的比熱容是4.2×10³J/（kg?℃）求：
（1）若不考慮室溫下的自動(dòng)冷卻，攪拌機(jī)每秒鐘能使水溫上升多少℃？
（2）在考慮室溫的自動(dòng)冷卻的情況下，水最終的溫度是多少℃？

如圖所示電路，電源電壓和定值電阻R_x都未知，R₁是調(diào)節(jié)范圍足夠大的電阻箱，R₂和R₃ 的電阻值分別是3R和6R，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)電阻箱電阻值調(diào)節(jié)為R時(shí)電流表讀數(shù)為I₀，當(dāng)電阻箱電阻值再調(diào)節(jié)為6R時(shí)電流表讀數(shù)為

3I0

4

．

求：
（1）計(jì)算電阻箱電阻值調(diào)節(jié)為R時(shí)R₃的電功率；
（2）電源電壓和定值電阻R_x的阻值；
（3）如果在電路中A、B兩點(diǎn)間接入一個(gè)電壓表，不斷改變電阻箱的阻值，將會(huì)得到一系列電壓表和電流表的讀數(shù)，請(qǐng)?jiān)谝覉D的坐標(biāo)系U-I中定性地畫(huà)出電壓表和電流表的讀數(shù)所反映的圖線．

（2013?鹽城二模）小宇同學(xué)參加了學(xué)�！把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”，探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題．他做的實(shí)驗(yàn)如下：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上，另一端吸著一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖甲所示，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下．

（1）從小宇的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是 ．
（2）根據(jù)這一結(jié)論，小宇大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器，如圖乙所示，請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理：當(dāng)溫度逐漸升高時(shí)，磁鐵的 減弱直至消失，無(wú)法 （填：“排斥”或“吸引”）彈簧開(kāi)關(guān)，彈簧開(kāi)關(guān)向下恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報(bào)警．
（3）同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒(méi)有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好．請(qǐng)你比較兩種溫度報(bào)警器，指出小宇設(shè)計(jì)中的不足之處 ．

如圖所示，AB兩點(diǎn)間的總電壓為20伏，五個(gè)電阻電阻值均為4歐姆，則安培表的示數(shù)為；伏特表的示數(shù)為．

住在非洲沙漠的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用電冰箱保鮮食物，當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡(jiǎn)易“沙漠冰箱”，如圖所示．它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之問(wèn)填滿潮濕的沙子．使用時(shí)將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥、通風(fēng)的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對(duì)內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用．根據(jù)上文，請(qǐng)回答：
（1）將它放在干燥、通風(fēng)的地方，目的是．
（2）經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是．

（2012?文登市模擬）用定滑輪勻速提升重為180N的物體，所用拉力為200N，物體升高2m，所用時(shí)間為5s．此過(guò)程中，有用功為J，拉力做功的功率為W，定滑輪的機(jī)械效率為．

如圖所示，靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑，當(dāng)傳送帶突然向下開(kāi)動(dòng)時(shí)，木塊滑到底部所需時(shí)間t與傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間t₀相比可能正確的是（　�。�

趙明同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)無(wú)線電通信常識(shí)后，對(duì)電磁波有以下的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為正確的有哪些（　�。�