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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2013?南川區(qū)模擬)利用圖1所給實(shí)驗(yàn)器材,探究電流與電壓的關(guān)系.

(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出錯(cuò)誤之處.
A:
滑動(dòng)變阻器短路(或滑動(dòng)變阻器上面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路)
滑動(dòng)變阻器短路(或滑動(dòng)變阻器上面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路)

B:
電流表接線柱接錯(cuò)(或電流表正負(fù)接線柱接反)
電流表接線柱接錯(cuò)(或電流表正負(fù)接線柱接反)

(2)假如錯(cuò)誤已糾正,且原電流方向不變,則電壓表將接在電路中a、b、c、d四點(diǎn)中的
b、c
b、c
才能測(cè)量R1兩端的電壓.
(3)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)
斷開
斷開
,經(jīng)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)做實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值調(diào)到
阻值最大處
阻值最大處

(4)圖2是用R1做實(shí)驗(yàn)得出的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖象,分析圖中數(shù)據(jù)可得到電流與電壓關(guān)系的結(jié)論是:
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
,得出該結(jié)論的根據(jù)是:
電壓與電流的比值不變(或圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線)
電壓與電流的比值不變(或圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線)

(5)若用此實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,滑動(dòng)變阻器在電路中除保護(hù)電路外,另一個(gè)主要作用是
保證電阻兩端的電壓不變
保證電阻兩端的電壓不變

(6)本實(shí)驗(yàn)操作完成后,如果將電阻R1換成一只小燈泡,還能測(cè)量小燈泡的
電阻(或電功率)
電阻(或電功率)

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(2013?南川區(qū)模擬)在“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,李忠仔細(xì)觀察老師的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)彈簧秤拉物體時(shí),物體有跳動(dòng)現(xiàn)象,不能正確讀出彈簧秤的示數(shù).為解決此問題,他建立了綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,在網(wǎng)上查找到了一種叫拉力傳感器的新型實(shí)驗(yàn)器材(如圖甲所示),能有效解決拉動(dòng)物體時(shí)的跳動(dòng)現(xiàn)象,準(zhǔn)確測(cè)得拉力的大。鐖D乙所示是小組測(cè)量拉力的示意圖.拉力的大小在拉動(dòng)過程中自動(dòng)顯示在電腦上.

下表是實(shí)驗(yàn)小組水平勻速拉動(dòng)物塊時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)條件 物塊的質(zhì)量(kg) 拉力F(N) 物塊水平移動(dòng)的距離(m)
1 粗糙水平面1 0.1 0.2 1.5
2 粗糙水平面1 0.2 0.4 2.0
3 粗糙水平面1 0.3 0.6 2.5
4 粗糙水平面2 0.1 0.6 1.5
5 粗糙水平面2 0.2 1.2 2.0
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答:
(1)物體的摩擦力跟接觸面的粗糙程度和
壓力大小
壓力大小
因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)過程中用到的實(shí)驗(yàn)方法是:
控制變量法
控制變量法

(2)實(shí)驗(yàn)1中物塊受到的滑動(dòng)摩擦力是
0.2
0.2
N,滑動(dòng)摩擦力跟物塊對(duì)水平面的壓力的關(guān)系是
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(或接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比)
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(或接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比)

(3)實(shí)驗(yàn)1中物塊克服摩擦力所做的功是
0.3
0.3
J,物塊重力對(duì)物塊所做的功
0
0
J.
(4)比較粗糙水平面1和粗糙水平面2的粗糙可知,
粗糙水平面2
粗糙水平面2
更粗糙.

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(2013?南川區(qū)模擬)請(qǐng)完成下面各題
(1)彈簧秤示數(shù)是
2.2N
2.2N

(2)物體的長(zhǎng)度是
2.90cm
2.90cm
,
(3)安培表指針?biāo)傅氖緮?shù)是
1.2A
1.2A
,
(4)天平的讀數(shù)是
133g
133g

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(2013?南川區(qū)模擬)作圖
(1)如圖甲中的入射光線平行于凸透鏡主光軸,畫出經(jīng)凸透鏡后的折射光線.
(2)標(biāo)出通電螺線管的N、S極.

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(2013?南川區(qū)模擬)如圖所示,請(qǐng)認(rèn)真觀察,寫出與圖示有關(guān)的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
物理現(xiàn)象:
用力推,兩小船分離
用力推,兩小船分離

物理知識(shí):
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的

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(2013?南川區(qū)模擬)我國(guó)自行設(shè)計(jì)的某轟炸機(jī)重2.0×105N,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率300kW.在一次軍事演習(xí)中,飛行員駕駛轟炸機(jī)在額定功率下以900km/h的速度沿水平方向勻速飛行,他要擊中地面目標(biāo),應(yīng)在
到達(dá)目標(biāo)上方前
到達(dá)目標(biāo)上方前
投彈(填“目標(biāo)正上方”或“到達(dá)目標(biāo)上方前”),飛機(jī)受到的阻力是
1.2×103
1.2×103
N.

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(2013?南川區(qū)模擬)由圖可知,電能表允許連接的用電器額定最大功率是
2200W
2200W
,家庭電路中只有一個(gè)PZ220V 100W的甲燈泡正常發(fā)光1h,表盤計(jì)算器的示數(shù)為
248.6kW?h
248.6kW?h
.如果將上述燈泡和一個(gè)PZ220V 60W乙燈泡串聯(lián)在家庭電路中,
更亮.

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(2013?南川區(qū)模擬)每盞燈都有一個(gè)開關(guān).這個(gè)開關(guān)和它所控制的電燈是
串聯(lián)
串聯(lián)
(填“串聯(lián)”,“并聯(lián)”),如果開關(guān)連接錯(cuò)誤會(huì)造成電路
短路
短路
,燒壞保險(xiǎn),甚至引起火災(zāi).

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(2013?南川區(qū)模擬)體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)玻璃柱上的楞柱相當(dāng)于
凸透(放大)
凸透(放大)
鏡,看到的溫度值是
(正立、放大)虛
(正立、放大)虛
像.

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(2013?南川區(qū)模擬)火柴既可以擦燃,也可以用火點(diǎn)燃,擦燃是用
做功
做功
的方式使火柴燃燒.用水壺?zé),水燒開以后,水蒸氣會(huì)把壺蓋頂起來,這時(shí)水蒸氣對(duì)壺蓋做功,此過程中水蒸氣的內(nèi)能會(huì)
減少
減少
(填“減少”、“增加”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案