如圖所示，用一張卡片以相同的速度分別撥木梳的粗齒與細齒，聽到聲音不同，對同一把梳子用快慢不同的速度撥動聽到的聲音也不同，兩次探究聲音的要素________（填“相同”或“不同”）．

一個物體的體積是0.4dm³，完全浸沒在水中，它受到的浮力是多少？如果這個物體重4N，它在水中將是上浮、下沉還是懸��？

閱讀短文，回答問題．
磁懸浮列車是由無接觸的電磁懸浮、導向和驅動系統(tǒng)組成的新型交通工具，軌道線圈上端為S極．上海磁懸浮列車示范運營線項目于2006年4月26日正式通過國家竣工驗收．正線全長約30km，設計最高運行時速430km/h，單向運行時間7min20s．
（1）上海磁懸浮列車的結構如圖所示．要使列車懸浮起來，車廂線圈的上端是________極．若列車總質量是100t，磁懸浮列車行駛時，強大的磁力使列車上升10mm，那么上升過程中磁力對列車做功________J．（g取10N/kg）
（2）如果列車在單向運行過程中，只�？恳徽�，那么，�？繒r間約為________s（設磁懸浮列車全程均以360km/h的速度行駛）．

如果適當地把n種簡單機械組合使用，就

1. A.
   一定省力
2. B.
   一定省功
3. C.
   一定能省距離
4. D.
   一定不省功

游泳時，人向后劃水，對________施加了力，同時身體前進了，說明身體受到了________作用的力，這些現(xiàn)象都說明了________．

小芳和小明分別設計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗，他們各自設計的實驗電路圖及實驗數據如圖所示．（小芳和小明實驗時電路連接及記錄數據都沒有錯誤．）
小芳的實驗數據記錄

I1/A	I2/A	I/A
0.20	0.40	0.60

小明的實驗數據記錄

	第1次	第2次	第3次	第4次
I1/A	0.16	0.20	0.24	0.28
I2/A	0.16	0.20	0.24	0.28
I/A	0.32	0.40	0.40	0.56

（1）從他們的實驗數據可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關系是：________．
（2）小明是如何實現(xiàn)多次測量的：________．
（3）分別指出小芳、小明的實驗設計各有哪些可改進之處．

	缺陷	改進
小芳
小明

氫能被視為未來的理想清潔能源．如果汽車發(fā)動機使用氫能源來工作，效率可以達到60%．若一輛氫能源小轎車在從泰州行駛到上海大約260km的路程上獲得的平均牽引力為840N，則它從泰州行駛到上海：（q_氫=1.4×l0⁸J/kg；）
（1）牽引力做的功是多少？
（2）汽車需要的總能量是多少？
（3）需要消耗的氫的質量是多少？

以下一些作法：
（1）用手同時接觸一節(jié)干電池的正負極；
（2）站在地上用手碰到了家庭電路中的火線；
（3）用濕抹布揩亮著的電燈；
（4）站在干燥的木板上單獨碰到了家庭電路中的任一根線；
（5）用正確的方法使用測電筆檢測火線．
其中可能會發(fā)生觸電事故的是

1. A.
   只有（2）（3）
2. B.
   只有（3）（4）
3. C.
   只有（2）（3）（4）
4. D.
   只有（1）（2）（4）

王亮把耳朵貼在長鐵管的一端，小芳在另一端擊打鐵管，王亮先后聽到兩個響聲，先聽到的是由 ________傳來的響聲，這說明聲音在 ________中傳播比在 ________中要快．

如圖所示物體被吊在天花板上，畫出該物體受重力的示意圖．