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科目: 來源: 題型:

物體掛在彈簧測力計下端,當物體浸沒在底面積為10-2m2的圓柱形容器里的水中時,彈簧測力計讀數為3N,水面升高1.5×10-2m且沒有水從容器中溢出來.
求:(1)水對容器底部的壓強增加了多少?
(2)物體受到的浮力是多少?
(3)物體的重力多少?

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(2005?烏魯木齊)如圖所示電路中,電阻R為6Ω,小燈泡上標有“6V 2W”,當開關閉合時,小燈泡正常發(fā)光.請求出與電路有關的5個物理量.

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科目: 來源: 題型:

西部大開發(fā)中,科學技術的進步促進了新疆的經濟建設和社會發(fā)展,但同時也給我們的生活環(huán)境帶來了一些問題.因此,我們需要增強自己的環(huán)保意識、安全意識和節(jié)約意識等.
(1)在城市里,由于汽車等交通工具的大量使用,要控制的主要污染有
空氣污染
空氣污染
噪聲
噪聲
污染.
(2)新疆豐富的太陽能和風能的利用有待于進一步開發(fā),它們是一種清潔無污染的能源.直接利用太陽能的裝置主要有
太陽能熱水器
太陽能熱水器
、
太陽能電池
太陽能電池
等.如圖所示,在達坂城有一個功率為100000kw的大型風力發(fā)電工程即將啟動.如果每個家庭每天消耗的電能為4kw.h,這個風力發(fā)電站每天可供
600000
600000
個家庭正常用電,相當于這些家庭每天總共可節(jié)約
288
288
t煤.(煤的熱值約為3×107J/kg)
(3)家庭電器的大量使用,既給人們的生活帶來了便利,同時也帶來了用電安全問題.請針對以下兩個方面的問題提出兩條措施.
對防止人體觸電,應該注意:
不接觸低壓帶電體
不接觸低壓帶電體

不靠近高壓帶電體
不靠近高壓帶電體

為保證電路安全,應注意:
確保電路連接正確
確保電路連接正確

確保絕緣層完好
確保絕緣層完好

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如圖所示的電路,電路電壓U保持不變,當滑動變阻器的滑片P 向b端移動的過程中,電流表讀數的變化情況是(  )

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(2005?烏魯木齊)研究電流,電壓和電阻關系的實驗記錄如下:
表一:R=15Ω
電壓(u/v) 1.5 3.0 4.5 9
電流(I/A) 0.1 0.2 0.3
表二:U=2V
電阻(R/Ω) 5 10 20 40
電流(I/A) 0.4 0.2 0.1
(1)分析表一數據,可以得出結論:
在電阻不變時,電流跟電壓成正比
在電阻不變時,電流跟電壓成正比

(2)分析表二數據,可以得出結論:
在電壓不變時,電流跟電阻成反比
在電壓不變時,電流跟電阻成反比

(3)根據得出的結論,把表中空格處要填的數據寫在答卷相應的橫線上.

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長度測量是最基本的測量,一些物理量的變化,經常是通過長度的變化來顯示的.請你讀出中測量儀器的數值,并回答問題:
(1)圖1中的物體重
2
2
N,物體底面積是10cm2,把它放在水平桌面上是對桌面的壓強是
2000
2000
Pa.
(2)圖2中質量為4kg的水升高的溫度是
25
25
℃,水吸收的熱量是
4.2×105
4.2×105
J.
(3)圖3中通過導體的電流是
0.24
0.24
A,加在導體兩端的電壓是
12
12
V,這個導體的電阻約
3
3
Ω.

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從如圖所示的兩幅圖中,請你總結出一條它們共同包含的物理知識
答:
不相互接觸的物體也可以產生力的作用
不相互接觸的物體也可以產生力的作用
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:

根據圖的電路圖,請你把電路元件連接起來.

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如圖所示通電螺線管上方的小磁針受力保持靜止狀態(tài),請你標出通電螺線管的磁極及電源的正負極.

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畫出如圖所示作用在杠桿上的兩個力的力臂.

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