（2013?大東區(qū)一模）小明的爺爺戴有焦度為400度的透鏡，則此透鏡的焦距是（　　）

（2013?大東區(qū)一模）2013年4月8日沈陽(yáng)普降中雪，驚現(xiàn)如圖所示霧凇奇觀．霧淞的形成，是由于水蒸氣遇冷發(fā)生了（　�。�

（2012?東阿縣二模）已知重500N 的人站在2500N 重的小船上，如圖所示，當(dāng)他用50N 的拉力拉繩時(shí)，船做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則船所受阻力多大？

（2012?東阿縣二模）小柯同學(xué)積極參加體育鍛煉．

（1）圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時(shí)的姿勢(shì)，圖乙所示為他經(jīng)練習(xí)后的俯臥撐姿勢(shì)．圖乙中小柯雙手所受的支持力（填“＞”、“=”或“＜”）圖甲的情況．
（2）圖乙中，他的身體可作為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，他的重心在A 點(diǎn)，支撐力為F，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出重力和支撐力F 的力臂、若他的質(zhì)量為50 千克，將身體撐起時(shí)，地面對(duì)雙手的支持力至少多大？（取g=10 牛/千克）

（2012?東阿縣二模）作圖：（1）一汽車(chē)不小心開(kāi)進(jìn)了泥潭中，司機(jī)取來(lái)一套滑輪要將汽車(chē)從泥潭中拉出，如圖所示．若車(chē)重為8×10⁴N，汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.03 倍，忽略滑輪重力及繩與滑輪之間的摩擦，請(qǐng)?jiān)趫D中連接出最省力的繩子繞法并計(jì)算出司機(jī)至少得用多大拉力才能將汽車(chē)從泥潭中拉出．
（2）如圖所示，A 物體放置在B 物體上，A 物體隨著B(niǎo) 物體在外力F 的作用下，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)畫(huà)出A 物體所受摩擦力f 和B物體所受重力G 及A 物體對(duì)B 物體壓力的示意圖 （其中G＞f）．

（2012?東阿縣二模）如圖所示：兩個(gè)小孩正在玩蹺蹺板，有人說(shuō)“從圖上看出小男孩一定比小女孩的體重輕些你認(rèn)為對(duì)嗎？答： 說(shuō)明理由：玩蹺蹺板時(shí)一般不是通過(guò)挪動(dòng)人在蹺蹺板上的位置來(lái)控制轉(zhuǎn)動(dòng)的，而是兩人協(xié)調(diào)配合通過(guò)改變身體的姿勢(shì)來(lái)控制蹺蹺板轉(zhuǎn)動(dòng)的，如果小男孩要把小女孩蹺起來(lái)，你認(rèn)為兩位小孩應(yīng)怎樣改變身體姿勢(shì)．

（2012?東阿縣二模）右圖為某建筑工地搬運(yùn)建筑材料的裝置．圖中滑輪D與滑廂相連，滑輪A 固定在地面上，鋼絲繩的拉力由電動(dòng)機(jī)提供．在此裝置中，滑輪A的作用是．已知滑廂和滑輪D的總質(zhì)量為m₁，廂內(nèi)建筑材料的質(zhì)量為m₂，滑廂與地面的接觸面積為S．當(dāng)拉力大小為F 時(shí)，滑廂仍靜止在地面上，此時(shí)滑廂對(duì)地面的壓強(qiáng)P=用文中字母表示）．（不計(jì)繩重和摩擦）

（2012?東阿縣二模）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)，但用同樣大小的力向它瓶底吹氣它卻不容易滾動(dòng)，這表明在壓力相同的條件下．

（2012?東阿縣二模）自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí)．以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是（　�。�

（2012?東阿縣二模）如圖所示滑輪組，正方體A在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知A的邊長(zhǎng)為1dm，密度為2×10³kg/m³，每個(gè)滑輪重為2N，若使A對(duì)水平地面產(chǎn)生的壓力為0，作用在繩端的拉力F為（忽略摩擦和繩重，g=10N/kg）（　　）