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科目: 來(lái)源: 題型:

國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是
kg
kg

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科目: 來(lái)源: 題型:

若把打氣筒的出氣口堵住,在活塞向下壓的過(guò)程中,則氣體的體積
減小
減小
,質(zhì)量
不變
不變
,密度
增大
增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

宇宙是由
物質(zhì)
物質(zhì)
構(gòu)成的,物質(zhì)是由
原子
原子
構(gòu)成的,原子是由
原子核
原子核
電子
電子
構(gòu)成的.原子的結(jié)構(gòu)與
太陽(yáng)系
太陽(yáng)系
的結(jié)構(gòu)十分相似,都屬于核式結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?雞西)根據(jù)物體尺度的大小,將(1)銀河系、(2)電子、(3)分子、(4)太陽(yáng)系,從大到小排列,其中正確的順序是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)密度公式ρ=
m
V
可知( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有大小相等、用不同材料制成的甲、乙兩實(shí)心球,當(dāng)天平的右盤放上兩個(gè)甲球,左盤放上三個(gè)乙球時(shí),天平恰好處于平衡狀態(tài),那么( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?鹽城)育才中學(xué)科技小組的同學(xué)想動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)“浮力秤”,用來(lái)稱量物體的質(zhì)量.為此他們想出了許多辦法.如:找兩個(gè)底面積不同的圓柱形玻璃容器,在大容器中裝入水,再將小容器漂浮在水中,如圖a所示,根據(jù)小容器浸入水中的深度,刻出“浮力秤”的刻度.?
(1)甲同學(xué)測(cè)得小玻璃容器的底面積是250cm2,質(zhì)量是0.25kg,大玻璃容器的底面積是300cm2,它們的高度分別是25cm和21cm,小容器的高度已在器壁上標(biāo)出,如圖b所示.兩容器器壁厚度可忽略不計(jì),請(qǐng)?jiān)趫Db的小玻璃容器上標(biāo)清楚“浮力秤”的零刻度位置.稱量物體質(zhì)量時(shí),此“浮力秤”最大測(cè)量值是
5000
5000
g,欲使“浮力秤”達(dá)到最大測(cè)量值時(shí),大玻璃容器中水的質(zhì)量至少是
1050
1050
g.
(2)乙同學(xué)說(shuō):只要有一只質(zhì)量已知的砝碼,就可以在小玻璃容器上刻出“浮力秤”的刻度.具體做法是:
①把空小玻璃容器漂浮在水面上,在水面與小玻璃容器外壁交界處標(biāo)“0”刻度;②把砝碼放入小玻璃容器中,在水面與小玻璃容器外壁交界處刻上與砝碼質(zhì)量相對(duì)應(yīng)的刻度值;③按比例標(biāo)出其余對(duì)應(yīng)的刻度值
①把空小玻璃容器漂浮在水面上,在水面與小玻璃容器外壁交界處標(biāo)“0”刻度;②把砝碼放入小玻璃容器中,在水面與小玻璃容器外壁交界處刻上與砝碼質(zhì)量相對(duì)應(yīng)的刻度值;③按比例標(biāo)出其余對(duì)應(yīng)的刻度值

(3)丙同學(xué)認(rèn)為,在大玻璃容器的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值.這與在小玻璃容器上標(biāo)注刻度值相比較,哪種方法更好?為什么?
在小玻璃容器的外壁標(biāo)注刻度值更好,因?yàn)樾〔A萜魃系牧憧潭染是固定不變的,而大玻璃容器上的零刻度線與所裝水量的多少有關(guān)
在小玻璃容器的外壁標(biāo)注刻度值更好,因?yàn)樾〔A萜魃系牧憧潭染是固定不變的,而大玻璃容器上的零刻度線與所裝水量的多少有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?鹽城)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了一種電熱水壺,電路如圖所示,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時(shí)發(fā)熱體的電功率為1000W;當(dāng)水燒開時(shí),開關(guān)S自動(dòng)切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時(shí)發(fā)熱體的電功率為160W.
(1)請(qǐng)你算出R1、R2的電阻值(不計(jì)溫度對(duì)電阻值的影響)?
(2)為充分利用好電能,在不改變電路連接方法的前提下,請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)的設(shè)計(jì)提出合理的改進(jìn)辦法.?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?鹽城)測(cè)豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.稱物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)好天平.?
B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1.?
C.將適量豆?jié){倒入杯中.
D.用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2
E.將杯中豆?jié){倒入量筒中,測(cè)出豆?jié){的體積V.?
F.計(jì)算豆?jié){的密度ρ=(m2-m1)/V.?
(1)若按上述步驟測(cè)量,所測(cè)出的豆?jié){密度
偏大
偏大
(選填“偏大”或“偏小”);
(2)你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)順序是
ACDEBF
ACDEBF
(請(qǐng)?zhí)顚懮鲜鰧?shí)驗(yàn)步驟的序號(hào));
(3)在稱物體質(zhì)量之前,應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上,并將游碼
移至橫梁標(biāo)尺左端0刻度線
移至橫梁標(biāo)尺左端0刻度線
,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線左側(cè),應(yīng)
將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
,待指針指在分度盤中央紅線上即可進(jìn)行稱量.用天平稱玻璃杯質(zhì)量時(shí),游碼位置和所加砝碼如圖,則玻璃杯的質(zhì)量為
33
33
g.

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