（2008?棗莊）某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時間的變化關(guān)系如下表，請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答．

時間/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
溫度/℃	98	91	85	80	79	79	79	75	71	67	64	61

（1）該物質(zhì) 晶體（填是或不是）其理由是 ．
（2）在第10min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是 ．
（3）通過分析表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出一條新的發(fā)現(xiàn) ．

用電壓表和電流表可以測未知導(dǎo)體R的電阻值（即伏安法測電阻），圖a為一種測量方案的原理圖．

（1）按照電路圖組裝實物圖，閉合開關(guān)以后，若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則電路故障可能是；若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是．
（2）某次實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖b所示，電流表的讀數(shù)為A，電壓表的讀數(shù)為V．
（3）如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實驗方案測量出來的電阻值電阻的真實值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．已知電流表的內(nèi)阻為1Ω，要求用此方案測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的1%，則對待測電阻的阻值要求為．

小明要用伏安法測“2.5V”小燈泡的電功率：
①請將圖中的元件連接起來．
②某同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，接下來他應(yīng)該完成的操作是．
③排除電路故障以后，某次測量時的兩個表盤的示數(shù)如圖所示，此時電流表讀數(shù)是A，小燈泡的實際功率是W．

電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電功率P/W	0.400	0.625	0.784
亮度	暗	亮	最亮

④上表是小明的數(shù)據(jù)記錄表，進(jìn)行多次測量的目的是，分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：燈泡兩端的電壓越高，它的實際功率越．

按照安全用電的原則，連接下列電路圖，要求開關(guān)能控制燈泡．

電流通過電烙鐵，將電能轉(zhuǎn)化成能，電烙鐵接觸焊錫絲，通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式使焊錫絲內(nèi)能增大，與電烙鐵接觸的焊錫絲質(zhì)量小，比熱容（選填“大”或“小”），熔點(diǎn)（選填“較低”或“較高”）． 焊錫絲溫度升高達(dá)到熔點(diǎn)后，繼續(xù)吸熱，溫度將（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是（　　）

下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法不正確的是（　�。�

（2008?崇文區(qū)二模）關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

實驗室有一只，仍能向外供電的蓄電池．小明想用它來作為一個電學(xué)實驗的電源，但由于該蓄電池的正、負(fù)極標(biāo)志已模糊不清，為先弄清蓄電池的正、負(fù)極，小明又從實驗室里找到另外一些：小磁針、螺線管、電流表、直流電動機(jī)、電壓表、導(dǎo)線等，請你有效利用這些器材幫小明設(shè)計出兩種方法，判別蓄電池的正、負(fù)極．

	所選用器材	主要實驗步驟
方法一
方法二

一組同學(xué)在““研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)”的實驗時，按如圖串聯(lián)甲、乙兩個電磁鐵，并移動滑動變阻器的滑片P，進(jìn)行多次實驗．記錄如下：

電磁鐵	甲/20匝			乙/10匝
實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流表示數(shù)/A	0.1	0.2	0.3	0.1	0.2	0.3
吸引大頭針數(shù)目/枚	12	24	36	6	12	24

（1）實驗中是通過電磁鐵來判定其磁性強(qiáng)弱的；
（2）比較1、2、3次實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)相同時，，電磁鐵磁性就越強(qiáng)；
（3）比較次實驗數(shù)據(jù)，會發(fā)現(xiàn)電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性就越強(qiáng)．
（4）在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同學(xué)提出一個問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”
①你對此猜想是：；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：．