某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．實(shí)驗(yàn)記錄表如下：
（1）分析第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出，質(zhì)量相同的甲和乙液體升高相同的溫度，可從來判斷液體吸收熱量的多少．
（2）分析第1、2次或第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量就越．（選填“多”或“少”）
（3）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的越大，吸收的熱量就越．（選填“多”或“少”）
（4）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收熱量多少與液體的有關(guān)，的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）．

液體	次數(shù)	質(zhì)量mkg	升高的溫度t℃	加熱的時(shí)間tmin
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

如圖甲所示是小紅同學(xué)測定通過小燈泡電流的實(shí)物連接圖．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中幫他完成電路的連接．（電流約為0.9～1.7A）
（2）電路連接時(shí)，開關(guān)必須，某同學(xué)連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．
（3）經(jīng)檢查無誤后，再次閉合開關(guān)，電流表指針如圖丙所示，此時(shí)通過小燈泡的電流為A．

在方框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

使用電流表、電壓表時(shí)，都應(yīng)預(yù)先估計(jì)被測量電流或電壓的大小，然后選用合適的量程．若不能預(yù)先估計(jì)，則應(yīng)從電表（選填“較大”或“較小”）的量程起，并采用法來判斷被測量值是否大于電表的量程．

（2011?銀海區(qū)模擬）
（1）光線從水中射入空氣，在圖1上畫出反射光線和折射光線的大致光路．
（2）如圖2是某種手電筒的剖面圖，請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖．

（2011?銀海區(qū)模擬）在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接完成（連線不得交叉）．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；按照你連接的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最（選填“左”或“右”）端．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖11所示，則通過燈泡的電流為A，小燈泡的額定功率是W．
（4）同組的小華在完成以上的實(shí)驗(yàn)后，想用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材測未知電阻的阻值，但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，經(jīng)過思考后，他從物理老師那里借采了一只定值電阻R₀、兩只開關(guān)和若干導(dǎo)線．
①你利用小華手邊現(xiàn)有的器材，在框中為小華設(shè)計(jì)一個(gè)測量未知電阻阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖（部分電路已畫出）；

②寫出必要的實(shí)驗(yàn)步驟和要測量的物理量并用字母表示． ③寫出RX的表達(dá)式：Rx= I0R0 Ix I0R0 Ix ． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．溫度計(jì)顯示煤油的溫度． （1）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn) 乙 乙 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越 大 大 ，產(chǎn)生的熱量越多． （2）小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 質(zhì)量 質(zhì)量 相等的水；將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲，并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的 電阻 電阻 相等．通過實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)裝有 煤油 煤油 （選填“水”或“煤油”）的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大，說明水比熱容較大． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）2011年3月11日日本發(fā)生9.0級(jí)的超強(qiáng)地震，并引發(fā)了浪高達(dá)20m的海嘯，洶涌而至的海嘯由于具有巨大的 機(jī)械 機(jī)械 能，瞬間沖毀了一切；建在海邊的日本福島核電站也收到了重創(chuàng)．核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源，它是 不可 不可 （選填“可”或“不可”）再生能源． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）小明在參觀“海洋之窗”時(shí)，把鼻子伏在玻璃上，透過玻璃觀察海底動(dòng)物，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)玻璃壁上出現(xiàn)了一層小水珠，小水珠形成的原因是從體內(nèi)呼出的水蒸氣在玻璃上遇冷 液化 液化 形成的．一條蝴蝶魚懸浮在水中1.2m深處，它受到的壓強(qiáng)是 1.2×104 1.2×104 Pa．（g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3）． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）小麗站在鏡前0.50m處，則他在鏡中的像離鏡面 0.50 0.50 m；當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，她在鏡中的像將 不變 不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)