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科目: 來源: 題型:

下列裝置中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( 。

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科目: 來源: 題型:

下列實例中,力對物體做功的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在下列四個電路中,兩只燈泡都能正常發(fā)光的電路是(  )

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科目: 來源: 題型:

在歷史上首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是( 。

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科目: 來源: 題型:

生活中,人們常常把碗放在鍋內(nèi)的水中蒸食物,要求是碗不能與鍋底接觸,當鍋里的水沸騰時,碗里的水會 (  )

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科目: 來源: 題型:

簡述云、雨、雪的形成.

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示:

(1)實驗時所選用的溫度計應(yīng)該是
水銀
水銀
溫度計.(填“酒精”或“水銀”)
(2)實驗時,先后四次觀察到燒杯中水出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示,把四個現(xiàn)象按出現(xiàn)時間的先后順序排列,正確的是
丙乙甲丁
丙乙甲丁

(3)如圖所示是根據(jù)實驗記錄作出的水的沸騰圖象,由此可知此時水的沸點是
99
99
℃.

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到90℃時,繼續(xù)加熱,每隔1min記錄一次水的溫度.小紅同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99
(1)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在圖中描點并畫出水沸騰的圖象;
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象和所記錄的數(shù)據(jù)可知:此實驗中水沸騰的溫度是
99
99
℃;歸納總結(jié)水沸騰時的特點:
繼續(xù)吸收熱量,但溫度不變
繼續(xù)吸收熱量,但溫度不變

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做
汽化
汽化
,它有兩種方式:
蒸發(fā)
蒸發(fā)
沸騰
沸騰

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