相關(guān)習(xí)題
 0  42823  42831  42837  42841  42847  42849  42853  42859  42861  42867  42873  42877  42879  42883  42889  42891  42897  42901  42903  42907  42909  42913  42915  42917  42918  42919  42921  42922  42923  42925  42927  42931  42933  42937  42939  42943  42949  42951  42957  42961  42963  42967  42973  42979  42981  42987  42991  42993  42999  43003  43009  43017  235360 

科目: 來源: 題型:

要利用如圖所示的滑輪組吊起重1000N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400N,則應(yīng)怎樣繞制滑輪組?(滑輪重和摩擦不計)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

按下列要求作圖.
(1)如果將如圖甲所示的斜拉索橋梁的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,取其部分抽象成如圖乙所示的模型,O為支點,請在簡化后的模型中標(biāo)出拉力F1的力臂l1和F2的力臂l2
(2)請在圖丙中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F.(要求保留作圖痕跡)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則力F1
(>/=/<)F2,拉力做的功W1
=
=
(>/=/<)W2,拉力做功的功率P1
(>/=/<)P2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

環(huán)繞地球運動的人造衛(wèi)星,其動能與勢能在不斷地相互轉(zhuǎn)化,一般人造衛(wèi)星的運動軌道是橢圓形的(如圖),如我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,它距地球的最近點(近地點)是439km,距地球的最遠(yuǎn)點(遠(yuǎn)地點)是2384km.在近地點的速度約為8.1km/s,在遠(yuǎn)地點的速度約為6.3km/s.越過遠(yuǎn)地點向近地點運動的過程中,勢能逐漸
減小
減小
,動能逐漸
增多
增多
,到達(dá)近地點時,勢能最
,動能最
.假如沒有阻力,衛(wèi)星將周而復(fù)始地運行下去,機(jī)械能的總量
保持不變
保持不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2011年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震,救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作.
(1)利用如圖甲所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是
省力
省力
(省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖乙所示.若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊,撬棒的支點是
A
A
點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊,撬棒的支點是
C
C
點,相較之下,沿
DM
DM
(“DM”/“DN”)方向更省力.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用3米長的木板把800牛的重物推到1.2米高的汽車上,如果不計摩擦,推力是
320
320
牛.若這個斜面的機(jī)械效率為80%,那么這時實際用的推力是
400
400
牛.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具.小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量,如圖所示.當(dāng)桿秤在水平位置平衡時,秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上.根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系,可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于比較物體的動能的大小的說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

以下說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

佳佳學(xué)了動能和勢能的轉(zhuǎn)化后,如圖利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進(jìn)行實驗探究.他將同一小球分別從AC、BC頂端由靜止滑下,想探究小球滑至A、B時動能是否相等,請你參與他的探究.
(1)根據(jù)你所學(xué)過的知識,你認(rèn)為在實際實驗時小球到達(dá)A、B點時的動能會相等嗎?答:
不會
不會
理由是:
從CA和CB兩條路徑克服摩擦做功不一樣
從CA和CB兩條路徑克服摩擦做功不一樣
;
(2)如何判斷小球到達(dá)A、B時動能的大小呢?請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,幫佳佳設(shè)計一個可操作的實驗方案.
添加器材:
A,B點各放一個相同的木塊
A,B點各放一個相同的木塊
;
實驗方案:
1、讓小球從C點分別沿CA、CB兩斜面的C點滾下,對木塊做功.
2、比較兩次對木塊做功的多少來認(rèn)識小球動能的多少
1、讓小球從C點分別沿CA、CB兩斜面的C點滾下,對木塊做功.
2、比較兩次對木塊做功的多少來認(rèn)識小球動能的多少
;
(3)從這個探究實驗我們能夠認(rèn)識到,要使小球到達(dá)A、B兩點的動能相等,材料AC、BC應(yīng)該滿足的條件是:
CA,CB要光滑
CA,CB要光滑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案