（2010?寧德）小紅同學用如圖所示的裝置“探究凸透鏡的成像規(guī)律”，凸透鏡焦距為10cm．
（1）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在．
（2）光屏在圖所示位置得到一個清晰的像．如果凸透鏡位置不動，要求在光屏上成一個更大的實像，小紅應把蠟燭向移動，同時光屏向移動．（填“左”或“右”）

（2010?寧德）在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓為6V，且保持不變．

（1）如圖甲所示，請你用筆畫代替導線，在答題卡上，將實物圖連接完整．
（2）連接好電路好，閉合開關，當觀察到電壓表的示數(shù)為4V，為了使小燈泡正常發(fā)光，應把滑動變阻器的滑片P向端移動（填“A”或“B”），直到電壓表的示數(shù)為V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為A，小燈泡的額定功率為W．

（2010?寧德）為保護環(huán)境，學校研究性學習小組對洪水進行采樣，測定其密度．其中小紅同學實驗步驟如下：
A、稱出空燒杯的質(zhì)量為30g．
B、在燒杯中倒入適量的洪水樣品，稱出它們的總質(zhì)量，砝碼和游碼示數(shù)如圖甲所示．
C、稱出燒杯和燒杯中剩余洪水樣品的質(zhì)量為40g．
D、把天平放在天平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡．
E、把燒杯中的一部分洪水樣品倒入量筒．
（1）以上各步驟中，步驟（填字母）是多余的．
請你對實驗步驟進行合理排序（只填字母），讀出圖（乙）洪水樣品的體積為cm³．
（2）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，倒入量筒中洪水樣品的質(zhì)量為g，洪水的密度為g/cm³．

（2010?寧德）如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗．

（1）由圖和可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟物體排開液體的體積有關．
（2）由圖C和D可知物體排開相同體積的液體時，浮力的大小跟液體的有關．

（2010?寧德）觀察圖，將示數(shù)寫在答題卡相應空格處．

（1）刻度尺示數(shù)cm；（2）彈簧秤示數(shù)N；（3）溫度計示數(shù)℃

（2010?寧德）小剛設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是輕質(zhì)金屬滑桿，下面連接著受風板D，AB是一段圓弧電阻，E為限位點，金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好．無風時，OC是豎直的，風力越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，閉合開關S后，根據(jù)電流表數(shù)可以粗略確定風力的大小．電源電壓為9V．
（1）當風力變大時，電流表的示數(shù)將（填“變大“、”變小“或”不變“）
（2）若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴，當風力使金屬滑桿OC擺到限位點E時，BE的電阻為11?，此時小電鈴響起報警，求：①小電鈴的電阻；②小電鈴的實際功率．
（3）若較小的風力就使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)，則說明風力測定儀的靈敏度較高．請舉出一條提高風力測定儀靈敏度的措施．

（2010?寧德）自行車是一種很普及的環(huán)保交通工具，一輛自行車的質(zhì)量大約為15kg，小紅的質(zhì)量為45kg，騎自行車在水平路面行進時，前后輪胎著地總面積約為0.01m²．（g取10N/kg）
求：（1）人和自行車對地面的壓力．
（2）人和自行車對地面的壓強．

（2010?寧德）戶外探險、攀巖是當今許多青年學生喜歡的一項體育運動．在某次室內(nèi)攀巖比賽中，體重為600N的小剛同學用了20s攀上高為15m的豎直巖壁，獲得了冠軍．
求：（1）小剛同學攀巖的平均速度．
（2）小剛同學在攀巖過程中克服重力做了多少功？功率多大？

（2010?寧德）請按要求在答題卡上作圖．
（1）乒乓球掉到沙發(fā)上，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球，圖中已標出了反射光線、入射光線和法線ON，請在圖1中畫出平面鏡的位置．
（2）如圖所示，請在圖2中畫出小球所受重力的示意圖．

（2010?寧德）閱讀下列材料，按要求回答問題．
科技創(chuàng)新與綠色世博
世界博覽會是科技創(chuàng)新的展示舞臺，2010年上海世博會在新能源的應用方面，突出了綠色世博和低碳世博的理念．
上海世博會的主題館是當今世界上少有的幾個大跨度的展館．屋面上裝有2.8兆瓦的太陽能光伏發(fā)電體，成為單體面積太陽能屋頂?shù)氖澜缰�最，太陽能的面積達到3萬多平方米，年發(fā)電量可以達到28萬千瓦?時，每年減少二氧化碳排放量相當于2800噸．
半導體照明技術將點亮整個上海世博園．整個園區(qū)80%以上的夜景采用LED燈照明，成為了全球最大的LED示范區(qū)．LED光源具有亮度高、壽命長得特點．節(jié)能效率達到60%以上，是照明技術的又一次革命．
（1）太陽能光伏發(fā)電體是把太陽能轉(zhuǎn)化為能．
（2）說說太陽能光伏發(fā)電技術的優(yōu)點．
（3）LED光源的核心元件發(fā)光二極管是由下列哪些材料制成的
A、陶瓷材料   B、金屬材料   C、半導體材料   D、超導材料．