有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油的（　　）

微波爐是一種高效節(jié)能的家用電器（銘牌見(jiàn)下表），它的功率這么大，真的能省電嗎？小宇做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
將一瓶600mL（質(zhì)量為600g）的礦泉水倒入玻璃杯中，用溫度計(jì)測(cè)得初溫為20℃．然后放入微波爐中，以最大功率加熱2min，取出后測(cè)得水的溫度為60℃，請(qǐng)根據(jù)小宇提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求解下列問(wèn)題：
（1）加熱2min水吸收的熱量．
（2）微波爐以最大功率加熱2min消耗的電能和這段時(shí)間內(nèi)微波爐的熱效率分別是多少？
（3）小宇又用“220V、800W”的電熱水壺使質(zhì)量為2kg的水升高相同的溫度，用了12min的時(shí)間，小宇通過(guò)計(jì)算終于明白了微波爐省電的原因，請(qǐng)你幫小宇寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]
（4）電熱水壺和微波爐對(duì)物體加熱的原理是否相同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．

防觸電保護(hù)類(lèi)	額定容積20L
額定電壓220V	電源頻率50Hz
最大功率1000W	重量12kg

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類(lèi)不同、質(zhì)量初溫相同），其他器材任選．
（1）小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．為了保證兩種液體吸收的熱量相同，要求各燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值（選填“相同”或“不同”），實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高，則液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，同時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t_水和△t．在不計(jì)熱損失的情況下，請(qǐng)用所測(cè)的量表示液體B的比熱容c=（C_水已知）

為了比較水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好，小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái)，放在同一桌面上．如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18
甲的示數(shù)/℃	70	60	53	47	42	39	37	35	34	33
乙的示數(shù)/℃	70	66	61	58	55	52	50	48	46	44

（1）對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？
①②
（2）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？
（3）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過(guò)程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來(lái)越的．小明想用“冷卻速度”（用字母V代表）來(lái)描述液體冷卻的快慢程度，請(qǐng)你給這個(gè)物理量下個(gè)定義：叫做冷卻速度．
（4）小明又仔細(xì)分析了表格中的數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)到牛奶冷卻的快慢還會(huì)受到的影響．
（5）根據(jù)（4）中的分析，小明終于找到了一個(gè)使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法（如表）冷卻高溫物體的好處，請(qǐng)你也試著寫(xiě)出其中的兩個(gè)好處．
①；  ②．

流水噴淋法的工作過(guò)程：如圖通過(guò)噴頭，大量細(xì)小的水珠源源不斷地噴灑在高溫物體上，落水收集后通過(guò)冷卻塔再循環(huán)使用．

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）實(shí)驗(yàn)如果在較明亮的環(huán)境中進(jìn)行，給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的不利影響是；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到，從而巧妙地解決了確定像的和大小的問(wèn)題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，有兩塊厚度不同的玻璃板，你將選擇（填“較厚”或“較薄”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是
A．防止較薄的玻璃不容易固定在桌面上
B．防止較厚的玻璃由于折射會(huì)使B蠟燭成一個(gè)虛像
C．防止較薄的玻璃前后兩個(gè)反射面反射使A蠟燭成像
D．防止較厚的玻璃前后兩個(gè)反射面反射使A蠟燭成像．

某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻R的阻值，正確連接實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實(shí)驗(yàn)將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．

物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3
4

（1）請(qǐng)你在虛線框中畫(huà)出這次實(shí)驗(yàn)的電路圖
（2）該同學(xué)所用電源電壓為V；
（3）圖是第三次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表的示數(shù)，則此時(shí)待測(cè)電阻R=Ω；
（4）該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，觀察電流表示數(shù)．事實(shí)上實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功，其主要原因是；
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)幾次的測(cè)量結(jié)果不同，其原因可能是．

一束平行光線中的兩條光線如圖所示射向凸透鏡，請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線通過(guò)凸透鏡后的大致方向．

利用平面鏡成像規(guī)律作出圖中物體經(jīng)平面鏡成的像．

如圖甲所示，一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后在光屏上形成一條彩色光帶，這是由于三棱鏡對(duì)不同色光的不同而產(chǎn)生的，由此可以推理得到，凸透鏡的焦距會(huì)因透過(guò)光的不同而不同；乙圖的實(shí)驗(yàn)可以探測(cè)的存在．

電冰箱已經(jīng)是普遍使用的家用電器．
（1）冰箱冷凍室的內(nèi)壁上會(huì)結(jié)一層厚厚的霜，形成霜的物態(tài)變化過(guò)程是，這一過(guò)程（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）圖所示是電冰箱的三腳插頭和插座．插頭上標(biāo)有字母的導(dǎo)線要和冰箱的金屬外殼相連；冰箱正常工作時(shí)插頭上標(biāo)有字母E、N 的兩腳間的電壓是V．
（3）某冰箱的輸入總功率為140W，如果該冰箱壓縮機(jī)每天工作8h，那么每天的耗電量約是 KW?h．請(qǐng)你寫(xiě)出一條使用冰箱時(shí)節(jié)約用電的具體措施．．