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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?靜安區(qū)二模)甲、乙兩小車在水平面上同時(shí)同地反向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示.當(dāng)兩車運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為6秒時(shí),則(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?靜安區(qū)二模)由光的折射所產(chǎn)生的現(xiàn)象是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?靜安區(qū)二模)聲音的三個(gè)特征中,與距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)氣體燃料熱值如表所示,小明家每天生活所需熱量為3.6×106J,灶具綜合效率為30%,每天需消耗多少煤氣?(結(jié)果保留一位小數(shù))后來(lái)改燒天然氣,每立方米天然氣的價(jià)格接近煤氣的兩倍,但小明發(fā)現(xiàn)每月的燃料費(fèi)用并沒(méi)有增多.請(qǐng)你幫他簡(jiǎn)要分析其中原因.
燃料 熱值q/J?m-3
天然氣 3.3×10 7~4.5×107
液化氣 4.9×107
煤氣 1.8×107

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科目: 來(lái)源: 題型:

要測(cè)量小燈泡的電阻,提供的器材包括:小燈泡,電源,電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖1中的電路連接完整.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最
端(選填“左”或“右”).
(3)電源為兩節(jié)干電池串聯(lián),則電源電壓為
3
3
V
(4)小華在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,向右移動(dòng)變阻器滑片時(shí),小燈泡亮度將
變亮
變亮
(選填“變亮”,“變暗”或“不變”),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時(shí),在不拆開(kāi)電路的情況下,他把一根導(dǎo)線并聯(lián)在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,據(jù)此可判斷電路故障是
燈泡燒壞
燈泡燒壞

(5)在實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時(shí)小燈泡的電阻為
4.4
4.4
Ω.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的是小燈泡的U-I變化曲線.由圖可知:(1)當(dāng)小燈泡兩端電壓為4V時(shí),它的燈絲電阻為
10
10
?;(2)當(dāng)燈泡兩端的電壓變大時(shí),燈絲的電阻
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”),這是由于燈絲的電阻與
溫度
溫度
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)電阻兩端加6V電壓時(shí),通過(guò)的電流為0.2A,如果把該電阻兩端的電壓調(diào)為3V,則此時(shí)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為
100
100
mA.當(dāng)沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),它的電阻是
30
30
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

許多測(cè)量工具或儀表的刻度盤上都標(biāo)有一個(gè)或幾個(gè)字母,通過(guò)這些字母我們可以判斷出該測(cè)量工具或儀表所測(cè)量的物理量及其單位.我們使用過(guò)的電流表、電壓表都是如此.如右圖所示是小明同學(xué)見(jiàn)到的某種儀表的刻度盤,據(jù)此我們可以判斷出:這種儀表測(cè)量結(jié)果的單位名稱是
歐姆
歐姆

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科目: 來(lái)源: 題型:

保溫桶內(nèi)裝有質(zhì)量為50Kg、溫度為95℃的熱水,過(guò)了一段時(shí)間后,桶內(nèi)水的溫度降為85℃,那么水放出的熱量為
2.1×106
2.1×106
J,這是用
熱傳遞
熱傳遞
的方法減少了水的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

與絲綢摩擦后的玻璃棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸后,金屬箔張開(kāi),這是因?yàn)轵?yàn)電器的兩片金屬箔帶
電荷(選填“正”或“負(fù)”),而
同種電荷互相排斥
同種電荷互相排斥
的結(jié)果.

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同步練習(xí)冊(cè)答案