如圖所示是由兩個球面的一部分組成的一個物體，左邊部分的表面積為100厘米²，右邊部分的表面積為130厘米²，如果把它放在大氣壓強為1.0×10⁵帕的大氣中，則大氣對整個物體的作用力大小為（　�。�

某密閉隔熱容器通過中間的閥門被分為A、B兩個部分，現將該容器水平放置，并在A、B中分別裝滿冷水和熱水，如圖所示，當打開中間的閥門后，要使A、B兩容器中的水溫相等，最快的辦法是（　�。�

如圖所示，某人用該滑輪組勻速提起重力是90N的物體，所用的拉力是50N，求
（1）該滑輪組動滑輪的重力是多大？
（2）若用該滑輪組勻速提起重力是50N的物體，所用拉力是多大？
（3）若將物體提高10cm，繩子的末端移動的距離是多少？（整題中不計繩子之間的摩擦力）

一列車長200m，勻速通過一座長2.2km的大橋用了一分鐘，求：
（1）該列車的速度是多少m/s？合多少km/h？
（2）若以這樣的速度勻速通過一隧道用了1分15秒，該隧道長多少米？

某銅塊的體積是25cm³，其質量是178g，問
（1）通過計算說明該球是空心還是實心的？
（2）若是空心的，空心部分的體積是多大？
（3）在空心部分注滿水，球的總質量是多少克？（銅的密度是8.9×10³Kg/m³）

在研究“牛頓第一運動定律”的實驗中：
（1）讓小車從同一斜面的同一高度滑下是為了．
（2）表面越光滑，小車運動的距離越，如果平面絕對光滑，小車將做．

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下猜想：
A．與壓力大小有關
B．與接觸面的粗糙程度有關
C．與接觸面積大小有關
D．與運動的速度大小有關
為了驗證以上猜想是否正確，小剛組的同學利用如圖所示裝置及有關器材進行實驗，實驗數據如下：

序號	實驗條件			測力計示數/N
	長方體木塊的放置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板	8	1.6
2	平放	木板	12	2.4
3	平放	木板	16	3.2
4	側放	木板	16	3.2
5	豎放	木板	16	3.2
6	平放	木板上鋪棉布	8	2.4
7	平放	木板上鋪毛巾	8	4.0

（1）由序號為1、2、3的三次實驗，可驗證猜想（填字母）；
（2）要驗證猜想B，應選取序號為的三次實驗．
（3）根據表中信息，能否驗證猜想D？ （填“能”或“不能”）．
（4）這種研究問題的方法叫，在實驗中，為了測出摩擦力，必須拉著物體在水平面上做運動．
（5）要驗證猜想C應選序號為的三次試驗．
（6）根據實驗可得摩擦力的大小與和有關．

用天平和量筒測量石塊的密度．

（1）用天平測量石塊的質量，在調節(jié)天平平衡時發(fā)現天平的指針如圖甲所示，為使天平平衡，應將橫梁右端的螺母向調．
（2）石塊放在天平的左盤，右盤放砝碼，當天平平衡后，砝碼有50g的一個，游碼所對應的標尺的位置如圖乙所示，則石塊的質量為g．
（3）如圖丙表示用量筒測出石塊的體積為cm³．
（4）石塊的密度為ρ_石=kg/m³．

（1）如圖1所示，質量為10kg的物體A靜止在斜面上，試畫出物體所受重力的示意圖．
（2）作出如圖2中各力的力臂．
（3）如圖3所示，鉛筆的長度是，該刻度尺的分度值是．
（4）如圖4中畫出最省力的繩子繞法．

日常生活使用的工具：①撬棒，②筷子，③鑷子，④瓶蓋起子，⑤釣魚竿，⑥天平，屬于省力杠桿的有，屬于費力杠桿的有．（填序號）