相關(guān)習(xí)題
 0  44876  44884  44890  44894  44900  44902  44906  44912  44914  44920  44926  44930  44932  44936  44942  44944  44950  44954  44956  44960  44962  44966  44968  44970  44971  44972  44974  44975  44976  44978  44980  44984  44986  44990  44992  44996  45002  45004  45010  45014  45016  45020  45026  45032  45034  45040  45044  45046  45052  45056  45062  45070  235360 

科目: 來源: 題型:

宇宙中的所有天體都由
物質(zhì)
物質(zhì)
組成.將原子核、夸克、原子、質(zhì)子按物體的尺度由大到小排列,順序依次為:
原子、原子核、質(zhì)子、夸克
原子、原子核、質(zhì)子、夸克

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

關(guān)于牛頓第一定律的建立,下面說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人體本身蘊(yùn)含著許多有關(guān)力的知識.以下說法錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號在2011年7月26日首次下潛至5038.5米,順利完成5000米級海試主要任務(wù).“蛟龍”號潛水器在下潛過程中所受水的壓強(qiáng)將
增大
增大
(增大/不變/減。膀札垺碧枬撍鲬腋≡诤K袝r所受浮力F1
等于
等于
重力G(小于/等于/大于).若“蛟龍”號潛水器懸浮在淡水中時所受浮力為F2,則F1
大于
大于
F2(小于/等于/大于).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)下列做法中符合安全用電規(guī)范的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?
單位時間內(nèi)做的功叫做功率.物理學(xué)中用它來表示做功的快慢.國際單位是瓦特,用符號W表示
單位時間內(nèi)做的功叫做功率.物理學(xué)中用它來表示做功的快慢.國際單位是瓦特,用符號W表示

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?鄭州)如圖是小黃家一臺快速電熱水壺,銘牌如表.為了測量它燒水時的實際功率,小黃和父親合作進(jìn)行了如下實驗:關(guān)掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.6L(600cm3) 20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開關(guān),測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是3.5min.同時觀察到家中電能表(如圖(b)轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)正好為90轉(zhuǎn)(r).請根據(jù)相關(guān)信息求:

(1)電水壺中水的質(zhì)量;
(2)電水壺中水吸收的熱量;
(3)電水壺?zé)膶嶋H功率;
(4)電水壺加熱的效率
水的比熱容:[c=4.2×103J/(kg?℃)].

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2009?鄭州)某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯誤之處是:
額定功率不應(yīng)求平均值
額定功率不應(yīng)求平均值
,正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.
(4)在科學(xué)探究過程中,經(jīng)常需要多次試驗.如在本實驗中,若進(jìn)一步綜合分析實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)
小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大
小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大
,可見這里的多次試驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次試驗是為了求平均值以減小實驗誤差,如:
測量定值電阻的阻值
測量定值電阻的阻值
(填實驗名稱).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?鄭州)如圖為水中正在下沉的石塊,請畫出石塊受力的示意圖(不考慮水對石塊的阻力).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案