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科目： 來源： 題型：

在“探究電流做功與哪些因素有關”的實驗中，我們是根據電流的
熱效應
熱效應
來設計實驗的，并且兩個容器中的煤油質量必須
相等
相等
．這里我們用煤油而不用水來做實驗主要是因為煤油的
比熱容
比熱容
�。疄榱颂骄侩姽Υ笮∨c電流的關系，我們采用了
并聯(lián)
并聯(lián)
電路，控制了
通電時間
通電時間
；為了探究電功大小與電壓的關系，我們采用了
串聯(lián)
串聯(lián)
電路，控制了
通電時間
通電時間
．實驗中我們通過比較
溫度計的示數變化
溫度計的示數變化
來比較電流做功的多少的，這里采用了
控制變量
控制變量
法和
轉換
轉換
法兩種物理學中常用的研究方法．

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科目： 來源： 題型：

在“探究物質吸熱多少與哪些因素有關”的實驗中，我們可以通過在加熱相同的時間里比較
升高的溫度
升高的溫度
來比較物質吸熱多少，也可以通過在溫度計示數變化相同的情況下比較
加熱時間
加熱時間
來比較物質吸熱多少．

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

教室內亮著兩盞日光燈，剛走進教室的小宇又打開了其余兩盞．以下說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

對于四沖程的柴油機和汽油機，下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

發(fā)現(xiàn)電生磁現(xiàn)象的物理學家是
奧斯特
奧斯特
，發(fā)現(xiàn)磁生電現(xiàn)象的物理學家是
法拉第
法拉第
．

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科目： 來源： 題型：

定值電阻甲、乙的電流與電壓關系如圖所示，當乙的電壓為2.0V時，電功率是
0.4
0.4
 W，如果通電時間1min，電流做功
24
24
 J；甲的電阻
小于
小于
乙的電阻（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目： 來源： 題型：

導體兩端的電壓為6V時，通過導體的電流為0.3A，那么導體的電阻是
20
20
Ω；電壓為12V時，導體的電阻為
20
20
Ω，電流為
0.6
0.6
 A．

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科目： 來源： 題型：

某家庭電燈的燈泡的電阻為1210Ω，合
1.21×10-3
1.21×10-3
 MΩ，燈絲斷了，小剛把燈絲搭上后，燈又亮了，此時燈絲的電阻
變小
變小
（填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目： 來源： 題型：

冬天，用嘴對著手哈氣，手會暖和起來，這是用
熱傳遞
熱傳遞
方式增加手的內能；而雙手摩擦后變暖，這是用
做功
做功
方式增加了手的內能，在此過程中
機械
機械
能轉化為內能．

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同步練習冊答案