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善于歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以下物理知識的總結(jié)不正確的是（　�。�

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圖中圖文對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�

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完成下面這首小詩的計算：木板浮青池，七分于水上，跳上一大蛙，一半正水下，又上九小蛙，木板恰水下，大小蛙質(zhì)量，比值為幾何？（說明：七分、一半分別指木板浮出水面的高度為木板厚度的十分之七和二分之一）

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平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，放在面積為0.8m2，內(nèi)盛0.6kg的水，水面距壺底12cm，求：
（1）水對壺底的壓力；
（2）茶壺對桌面的壓強(qiáng)．g取10N/kg．

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小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計并做了一個實驗．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．
實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：
時間 t/分 0 10 20 30 40 … 150 180
泡沫塑料組水溫 T1/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20
棉絮組水溫 T2/℃ 80 56 43 32 28 … 20 20
分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實驗時的室內(nèi)溫度是
20
20
℃．經(jīng)過40分鐘后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了
39
39
℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了
52
52
℃，由此可以得出的實驗結(jié)論是：
泡沫熟料比棉絮保溫性能好
泡沫熟料比棉絮保溫性能好
．

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哥哥端著這一滿盆水向前走，與迎面而來的弟弟撞個滿懷，則盆中水最先潑到（　�。�

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在探究摩擦力對物體運(yùn)動的影響的實驗中，可以看到在
摩擦力作用
摩擦力作用
下，平面越光滑，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)．由此通過推理得出，如果表面絕對光滑，小車的速度
保持不變
保持不變
．這個實驗分三步進(jìn)行，要求小車從斜面上的
同一
同一
上滑下（選填“同一”或“不同”）．

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如圖所示，鉛筆的長度是
4.40
4.40
cm．

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（1）如圖1所示，在課桌的C點用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時桌腿A沒有滑動．請在C點畫出這個力的示意圖，并標(biāo)出它的力臂l．
（2）站在地面上的人用較小的力通過滑輪組將重物提起，在圖2中畫出滑輪組的繞線．
（3）如圖3所示，請在兩圓圈內(nèi)填上合適的電表符號，使兩燈泡都能正常發(fā)光．

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“流星”進(jìn)入大氣層后速度越來越快，這時它的
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化成了動能，同時它與空氣摩擦引起溫度升高，這個過程中除了動能增大之外，它的
內(nèi)
內(nèi)
能也增大，它的機(jī)械能
減小
減小
（填“增大、減小、不變”）

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同步練習(xí)冊答案