實(shí)驗(yàn)探究回顧：
（1）在“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，請你回答以下幾個問題：

①請你在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖并將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．
②閉合開關(guān)后，改變滑動變阻器滑片的位置，測量并記錄下幾組電壓值和電流值如下表：

R=10Ω
電壓U/V	1.0	1.8	2.0
電流I/A	0.10	0.18	0.20

由此得出的結(jié)論是：在一定時，．
③滑動變阻器在這個實(shí)驗(yàn)中所起的作用是．
（2）在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”的字樣．如圖是某同學(xué)連接的實(shí)物電路．

①請觀察連接的實(shí)物圖，找出其中的錯誤，將錯誤連線打“╳”，并在原圖中改正過來．
②改正錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V，為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑動變阻器的滑片向端移動（選填“左”或“右”）．
③當(dāng)電壓表示數(shù)為額定電壓時，電流表示數(shù)如上圖所示，則小燈泡的額定功率是W．

進(jìn)一步探究：
氣象學(xué)中使用的“干濕泡溫度計(jì)”，是利用兩個相同的溫度計(jì)并列制成的，在使用時，其中一個溫度計(jì)的下方包著濕布，因?yàn)樗�蒸發(fā)時要熱，因此這個溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個的示數(shù)，這兩個溫度計(jì)的示數(shù)相差越大，就表明當(dāng)時空氣中水蒸氣的含量越，空氣濕度越．

實(shí)驗(yàn)探究回顧：
（1）在“觀察水的沸騰”根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖1所示的溫度隨時間變化的圖象．由圖象可以看出，水的沸點(diǎn)為℃．根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱3min，則水的溫度是℃．

（2）在兩只完全相同的燒杯中分別放入質(zhì)量相等的不同物質(zhì)A和B，用兩個完全相同的酒精燈分別給他們加熱，使它們升高的溫度相同，繪制出如圖2所示的圖象，由圖象可以看出需要的加熱時間長，說明的比熱容較大．

應(yīng)用知識解決問題：
（1）在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶．這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后，相當(dāng)于一個鏡，對太陽光有作用，可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)．
（2）已知黑箱內(nèi)有一只焦距為5cm的透鏡和一只平面鏡，請畫出完整的光路，填上黑箱內(nèi)的光學(xué)儀器，并標(biāo)出平面鏡上反射角的度數(shù)．

實(shí)驗(yàn)探究回顧：
（1）如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的產(chǎn)生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明可以傳播聲音．
（2）小明通過實(shí)驗(yàn)探究了“光的反射定律”，實(shí)驗(yàn)過程如下：
①所選實(shí)驗(yàn)器材：、、、等．
②如圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，小明通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光在反射時，．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
入射角i（°）	20	40	45	60	70
反射角r（°）	20	40	45	60	70

③比較圖丙和圖丁，小明得出的結(jié)論是：．
（3）如圖1，探究平面鏡成像特點(diǎn)時，常選用一塊作平面鏡，將其豎立在鋪有白紙的桌面上．將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前，另選一只相同的未點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡后進(jìn)行觀察．選用兩只相同的蠟燭是為了比較．
（4）一個小組在探究“凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，如圖2所示，當(dāng)把蠟燭放在點(diǎn)時，光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像，生活中的就是利用這一原理制成的；把燭焰放在點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像，生活中的就是根據(jù)這一原理工作的．

如圖放置幾塊長、寬、厚之比為4：2：1的體積相同的磚，按磚的材料不同分為三組，甲、乙、丙三種磚的密度之比為3：2：1，則下列說法正確的是（　�。�

如圖所示，小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”的字樣，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”的字樣．則下列說法正確的是（　�。�

三個體積不同的小球放入水中靜止后如圖所示．已知這三個小球的組成物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ₃＞ρ₂＞ρ₁，則下列關(guān)于三個小球的判斷正確的是（　�。�

下列關(guān)于科學(xué)方法的說法，正確的是（　�。�