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小明用直尺AB制作桿秤.他在0刻度處用細(xì)線懸掛一個(gè)秤盤C,在3cm刻度處用細(xì)線D懸吊起來.他提起細(xì)線D“秤桿”(直尺)不能靜止在水平位置.于是,他在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥,使“秤桿”能在水平位置靜止.他“粘上適量橡皮泥”的做法類似于“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
?????調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母?????????????
?????調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母?????????????
的做法,這樣做的目的是
???使杠桿水平平衡??????????
???使杠桿水平平衡??????????

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科目: 來源: 題型:

一人(體重500牛)違反公園規(guī)定,在冰還不夠厚的湖面上穿行,掉進(jìn)了冰窟窿,公園的工作人員立即將體積約為0.06米3、重100牛的救生圈扔到了落水者的手中.那么當(dāng)救生圈全部浸入水中時(shí),產(chǎn)生的浮力為
600
600
N(g取10N/kg),落水者和救生圈在水中將
漂浮
漂浮
(漂浮,懸浮,下沉).

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先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平),水深為10cm,水的質(zhì)量為5kg,再放入一塊重3N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接。ㄈ鐖D所示).則水溢出后溢水杯底受到水的壓強(qiáng)是
980
980
Pa,小燒杯中水的重力等于
3
3
N,木塊受的浮力等于
3
3
N.

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科目: 來源: 題型:

液體溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液體上方為真空,將溫度計(jì)豎直放置,當(dāng)溫度上升時(shí),管內(nèi)液體質(zhì)量
不變
不變
,密度
變小
變小
,液體對玻璃泡壓力
變大
變大
.(選填:變大、變小、不變)

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“五一”期間,小明乘轎車外出旅游.當(dāng)車內(nèi)空氣混濁且有異味時(shí),小明叫司機(jī)打開車頂天窗換氣.這是依靠轎車在行駛過程中,天窗上面的氣體流速
,壓強(qiáng)
,產(chǎn)生一個(gè)向上壓強(qiáng)差將車內(nèi)氣體排出.

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巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號”飛船平地托起,直沖云天:“神舟六號”船、箭成功分離前,載人飛船相對運(yùn)載火箭是
靜止
靜止
的;若以地面為參照物,載人飛船是
運(yùn)動
運(yùn)動
的.

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(2009?黃埔區(qū)二模)物體的慣性有利有弊,下面四種現(xiàn)象中有弊的是(  )

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當(dāng)冰塊熔化成水后,下列物理量變小的是( 。

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下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際的是( 。

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用圖示所示的滑輪組提升重130N的物體,若繩子最大承受的拉力為70N,請你在圖中畫出繩子繞法.(動滑輪的重為20N,繩子的重和摩擦均不計(jì))

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同步練習(xí)冊答案