科目： 來源： 題型：

俯臥撐運動對發(fā)展力量素質(zhì)，提高人體生理機能，發(fā)展平衡和支撐能力起著重要作用，它可以改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)，有利于骨的堅實，關(guān)節(jié)的靈活，韌帶的牢固肌肉的粗壯及彈性，同時能加速血液循環(huán)，增大肺活量．如圖所示，某同學(xué)在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿：
（1）此杠桿的支點為

O

O

（選填“O”、“A”或“B”）點．
（2）若該同學(xué)質(zhì)量為50千克，那么他將身體撐起，雙手受到支持力至少為多少牛？（g=10N/kg）

科目： 來源： 題型：

作圖題
（1）如圖1為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，在圖中畫出動力F₁的力臂l₁，并作出阻力F₂．
（2）用滑輪組提升重物，請在圖2中畫出拉力F=G/3的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）
（3）火車車廂中有兩間廁所，當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門的插銷相當(dāng)于一個開關(guān)），指示燈才會發(fā)光，顯示廁所有人．請你把圖3中各元件連接成符合要求的電路圖．

科目： 來源： 題型：

如圖1燈L₁和L₂是

并

并

聯(lián)的，閉合開關(guān)，如果電流表A₁、A₂的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，如圖2所示，則通過燈L₁的電流為

1.2

1.2

A，通過燈L₂的電流是

0.3A

0.3A

．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

在如圖所示的四種情境中，人對物體沒有做功的是（　　）

A．
將地面上的物體向上堆積

B．
端著花盆水平勻速前進

C．
用拖把拖地

D．
投擲標(biāo)槍

科目： 來源： 題型：

如圖所示，行李箱裝有拉桿，拉行李箱時拉出拉桿更省力，理由是

增大了動力臂

增大了動力臂

．

科目： 來源： 題型：

如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S從接點2轉(zhuǎn)換到接點1時，電流表、電壓表對應(yīng)示數(shù)如圖乙所示，由圖中信息可知：
問：（1）S接點2時，L₁兩端電壓U₁等于多少伏特？
（2）電源電壓U等于多少伏特？（提示：寫出必要的分析步驟，只有答案者不得分）

科目： 來源： 題型：

在如圖甲所示的電路中，要求用電流表測量燈泡L₁的電流（0.3A），電壓表測量燈泡L₂的電壓，L₁L₂并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi)，并將實物圖連接起來．