（1）如圖1刻度尺的分度值是mm，被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為cm．
（2）如圖2所示，將一個(gè)物體用細(xì)線系好后懸掛在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，由此可知圖中物體的重為N，質(zhì)量為kg．
（3）作出圖3的鍘刀使用中的兩個(gè)力臂，并標(biāo)明L₁和L₂．
（4）在圖4所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時(shí)最省力．
（5）在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，先把杠桿支在支架上，通過(guò)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．當(dāng)左側(cè)鉤碼處于如圖5所示A位置時(shí)，應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向移動(dòng)（選填“左”或“右”），可使杠桿在水平位置平衡．

閱讀下面短文，要求從中找出2個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語(yǔ)或句子，并分別將涉及的物理知識(shí)填入下面的橫線上．
煙花三月，“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的瘦西湖披上了節(jié)日的盛裝，芍藥、杜鵑與瓊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出沁人的芳香．兒童們?cè)谧约旱臉?lè)園里盡情嬉戲，有的在蹦床上彈跳，有的沿滑梯滑下，有的駕駛碰碰車左撞右碰…妙趣橫生，一旁觀看孩子玩耍的父母?jìng)儾粫r(shí)發(fā)出陣陣笑聲，紛紛舉起照相機(jī)留下這美好的一刻．站在釣魚臺(tái)上，只見(jiàn)清澈的湖水中魚兒游得正歡．向西看，約200m處，古老的玉亭橋與白塔倒映在水中，構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景．一只只腳踏游船在平靜的湖面上，擊起陣陣漣漪．夜幕降I臨，園中萬(wàn)燈齊放，流光溢彩．“轟、轟、轟”各式禮花被送上夜空，綻放出五彩繽紛的色彩．
如：短語(yǔ)或句子：對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)：
駕駛碰碰車左撞右碰　　             力的相互作用
1：　　　               1：
2：　　                 2：．

在物理學(xué)中，把力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫、其公式是．某同學(xué)將重為50N的啞鈴勻速舉高0.5m，所經(jīng)歷的時(shí)間為5s鐘，在這個(gè)過(guò)程中，他對(duì)啞鈴做的功為J，他做功的功率為W．

一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，物質(zhì)不同，其比值一般也不同．這反映了不同物質(zhì)的不同屬性．物理學(xué)中用表示這種特性，用字母表示，用公式寫出來(lái)就是．

宇宙是由組成的，物質(zhì)是由組成的．世界上的物質(zhì)有多種形態(tài)，我們身邊的物質(zhì)一般以的形式存在．

速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它是用路程和時(shí)間的比值來(lái)描述的．下列物理量所采用的描述方法與速度不同的是（　�。�

一塊質(zhì)量為0.5kg的鐵塊，溫度由220℃冷卻到20℃，鐵塊放出多少熱量？假設(shè)這些熱量由完全燃燒汽油來(lái)放出，需要完全燃燒多少汽油？（汽油的熱值為4.6×10⁷J/kg，鐵的比熱容為0.46×10³J/kg?℃）

根據(jù)下列實(shí)物連接圖畫出相應(yīng)的電路圖：

在我們家庭中，常常使有用的電器，像電燈、電風(fēng)扇、電冰箱、電視機(jī)等用電器都是（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”），它們正常工作時(shí)的電流分別是200mA、0.45A、0.58A和450mA．如果干路中的電流不允許超過(guò)3A，那么這些用電器（填“能”或“不能”）同時(shí)工作．

用一根沒(méi)有磁性的鐵棒的一端去吸引條形磁鐵，當(dāng)它和條形磁鐵的幾個(gè)不同部位接觸時(shí)，吸引力最小的部位是（　　）