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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在四幅情景圖中與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2004?連云港)某養(yǎng)雞場(chǎng),在冬季為了提高產(chǎn)蛋量,采取了光照和保溫兩項(xiàng)措施.夜晚對(duì)雞舍進(jìn)行加熱,同時(shí)用大功率燈泡進(jìn)行照明,白天只需要適當(dāng)保溫,不需燈光照射.整個(gè)電路原理如圖所示.中R1、R2是電熱器中的電熱絲,L是“220V、90W”的大功率燈泡.通過(guò)定時(shí)開(kāi)關(guān)S1、S2的同時(shí)通斷來(lái)實(shí)現(xiàn)白天和夜晚的用電要求.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),屬于
晚上
晚上
用電狀態(tài).當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),屬于
白天
白天
用電狀態(tài).(均選填“白天”“晚上”)
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為11A,R1與R2消耗的功率之比為1:4,求這時(shí)電路消耗的總功率及R1、R2的阻值.
(3)現(xiàn)在,該地區(qū)生產(chǎn)用電采用“分時(shí)計(jì)價(jià)”措施,白天的電價(jià)為0.50元/kwh,夜晚電價(jià)為0.20元/kwh,若該電路白天和夜晚工作時(shí)間均以10h計(jì)算,與“分時(shí)計(jì)價(jià)”前相比,單這一項(xiàng)用電每天節(jié)省開(kāi)支多少元?(未“分時(shí)計(jì)價(jià)”前的電價(jià)統(tǒng)一為0.40元/kwh).

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科目: 來(lái)源: 題型:

伐木工人常借河水流動(dòng)將木材運(yùn)出山林.若將一根體積為0.8m3的木材放入河水中,露出水面的體積是0.32m3.求:(1)木材受到的浮力.(2)木材的密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知R1=20歐,把電阻R1和R2并聯(lián)后接到電源上,已知電路總電阻是12歐,電流表示數(shù)為0.3安,求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R2的阻值;
(3)如果將R1和R2串聯(lián)在原來(lái)的電源上,電路中的電流又是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球是一個(gè)大磁體,如圖所示,圖中標(biāo)出了地磁場(chǎng)的N極和S極,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明地球表面的磁感線的方向,畫(huà)出放在a、b兩點(diǎn)處的小磁什并標(biāo)出小磁針的南北極.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖,是我們生活中常用的電風(fēng)扇,小林找來(lái)電流表、電壓表測(cè)出了電風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的電阻為30Ω,又閱讀了它的銘牌,如圖,請(qǐng)問(wèn),
①正常工作100s,通過(guò)導(dǎo)線的電荷量是
34
34
C,電動(dòng)機(jī)內(nèi)線圈產(chǎn)生的熱量是
346.8
346.8

 ②電動(dòng)機(jī)的工作原理是
通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
吊扇
型號(hào):FC4-20
規(guī)格:1200mm        額定電壓:220V~
輸入總功率:64W     額定頻率:50hz
輸入電流:0.34A      絕緣等級(jí):E
廣東省華遠(yuǎn)家用電器廠

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科目: 來(lái)源: 題型:

小林同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的爬竿比賽,已知小林同學(xué)的質(zhì)量是48kg,則小林同學(xué)與竿之間的摩擦力為
470.4
470.4
N,爬竿途中小林同學(xué)稍作休息,靜止在竿上,為了防止下落.他用更大的力握住了豎竿,則他與竿之間的摩擦力
不變
不變
(選填“不變”“變大”“變小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

萬(wàn)中的夜景旖旎異常,如圖,一輪明月懸掛在教學(xué)樓的上空,從光學(xué)的角度來(lái)講,人們看見(jiàn)的明月不是月球自己發(fā)出的光,而是月球
反射
反射
了太陽(yáng)光,而且這些光線也不是直線傳播到地面上的,而是經(jīng)過(guò)大氣層發(fā)生
折射
折射
后進(jìn)入我們的眼睛.

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科目: 來(lái)源: 題型:

燃放鞭炮解禁讓久違的中國(guó)節(jié)日氛圍重回到我們身邊,但一些不文明的市民在人們工作和學(xué)習(xí)的區(qū)域燃放,甚至深夜燃放,讓我們又懷念起以前的禁放時(shí)光,從防止噪聲的角度來(lái)講,鞭炮禁放是在
聲源
聲源
處防治噪聲.

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科目: 來(lái)源: 題型:

五橋?周家壩的12路公交車(chē)是萬(wàn)州區(qū)重要的一條交通線路,小林同學(xué)從周家壩乘車(chē)返回五橋上學(xué),汽車(chē)從心連心廣場(chǎng)駛往興茂花園時(shí),關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),沿著斜坡向下運(yùn)行,此時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況是
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
.小林發(fā)現(xiàn)車(chē)窗外的天子城慢慢往后退,這是選擇
汽車(chē)
汽車(chē)
為參照物,沿途小林領(lǐng)略了萬(wàn)州老城和新城的景色,感受到移民工程的浩大,但當(dāng)車(chē)行至紅溪溝港口時(shí),小林看到了破裂不堪的公路路面,這主要是一些車(chē)輛超載,導(dǎo)致車(chē)輛對(duì)公路的
壓強(qiáng)(或壓力)
壓強(qiáng)(或壓力)
變大所致.

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同步練習(xí)冊(cè)答案