下列說(shuō)法中利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是；只發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是
A．炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低
B．食物放進(jìn)冰箱后溫度降低
C．冬天在室外用雙手互相摩擦使手發(fā)熱
D．冬天曬太陽(yáng)，人感到暖和
E．鋸木頭時(shí)，鋸條會(huì)發(fā)燙
F．燒紅的鐵塊溫度逐漸降低
G．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱
H．內(nèi)燃機(jī)做功沖程中，燃?xì)鈱?duì)外做功
I．用熱水袋取暖
J．冬天，用手摸戶(hù)外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷
K．擦劃火柴，火柴頭著火
L．舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉起
M．燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋．

說(shuō)明下列現(xiàn)象分別屬于哪種物態(tài)變化及其吸、放熱情況
A．加在飲料中的冰塊化為水過(guò)程，熱
B．冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)鏡片上的水珠過(guò)程，熱
C．洗手后，用熱風(fēng)干手器可以很快將手烘干過(guò)程，熱
D．燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)過(guò)程，熱
E．從冰箱拿冰棍，門(mén)的附近和冰棍周?chē)�冒出“白氣�?!--BA-->過(guò)程，熱
F．曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干過(guò)程，熱
G．冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的“霜”過(guò)程，熱
H．夏天，灑在地上的水變干過(guò)程，熱
I．南風(fēng)天，黑板濕潤(rùn)甚至出現(xiàn)小水珠過(guò)程，熱
J．冬天，湖水結(jié)冰過(guò)程，熱
K．將鋼鐵燒至鐵水過(guò)程，熱
L．夏天，輸水管外出現(xiàn)小水珠過(guò)程，熱
M．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花過(guò)程，熱
N．碘粒被加熱變成紫色的氣體過(guò)程，熱
O．冬天，冰凍的衣服晾干過(guò)程，熱
P．衣柜中的樟腦變小了過(guò)程，熱
Q．冬天對(duì)著手呵氣，手變暖過(guò)程，熱
R．“縹緲的霧”過(guò)程，熱
S．“凝重的霜”過(guò)程，熱
T．“晶瑩的露”過(guò)程，熱
U．“輕柔的雪”過(guò)程，熱
V．鋪柏油馬路時(shí)，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱過(guò)程，熱
W．正在跑步的人，口中呼出“白氣”過(guò)程，熱
X．擦在皮膚上的酒精馬上干了過(guò)程，熱
Y．運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛過(guò)程，熱．

如圖所示，為小青設(shè)計(jì)的測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖．請(qǐng)你在圖中正確畫(huà)出遺漏部分，將電路圖補(bǔ)充完整．他測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)	U/V	I/A
1	2.00	0.18
2	2.50	0.20
3	3.00	0.22

小燈泡的額定功率是W．

作圖

①圖1中小球靜止放在水平地面上．請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球受力的示意圖．
②如圖2所示，請(qǐng)分別標(biāo)出通電螺線(xiàn)管和小磁針的N、S極．
③完成圖3中光路圖．

如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動(dòng)滑輪和筐的總重為20N．某次操作中，將重400N的泥土以速度v₁=0.4m/s勻速提起一段高度后，稍作停歇，又以速度v₂勻速將泥土提升一段高度，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)1min．在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象可以簡(jiǎn)化為圖乙所示．繩的質(zhì)量忽略不計(jì)，g取10N/kg．求：
（1）拉力F在后30s內(nèi)做功的功率；
（2）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；
（3）在提起泥土上升3m的過(guò)程中，拉力F克服摩擦力做的功．（設(shè)在整個(gè)過(guò)程中，摩擦力大小保持不變）

天津某中學(xué)物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的活動(dòng)中，同學(xué)們提出了如下三種猜想：
猜想1：浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)；
猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
猜想3：浮力的大小與物體的重力大小有關(guān)；
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、鹽水、細(xì)線(xiàn)，體積相同的鐵塊、銅塊、鋁塊各一塊（ρ_銅＞ρ_鐵＞ρ_鋁），利用上述器材同學(xué)們驗(yàn)證了猜想1和猜想2是正確的．對(duì)于猜想3，馬虎同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)：利用彈簧測(cè)力計(jì)、水和鹽水，測(cè)算出同一鐵塊浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力大小和浸沒(méi)在水中受到的浮力大小不相等．
分析：由于鐵塊的重力大小不變，而鐵塊所受的浮力大小不等，所以鐵塊受到的浮力大小與鐵塊的重力大小無(wú)關(guān)．
結(jié)論：猜想3是錯(cuò)誤的．
（1）馬虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出他的錯(cuò)誤是，根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)操作可以探究猜想；
（2）請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材寫(xiě)出探究猜想3的實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）請(qǐng)你根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

天津市繁華商業(yè)街上某品牌電動(dòng)觀(guān)光車(chē)的技術(shù)參數(shù)如表：

空車(chē)質(zhì)量	1180kg	車(chē)身長(zhǎng)度	3.8m
滿(mǎn)載人員	12人	電動(dòng)機(jī)額定電壓	48V
滿(mǎn)載時(shí)輪胎與地接觸面積	4×250cm2	最大車(chē)速	45km/h
電動(dòng)機(jī)效率	80%	平路連續(xù)行駛里程	≤80km

根據(jù)以上技術(shù)參數(shù)，解答下列各題：（g取10N/kg）
（1）若每位乘客質(zhì)量均為60kg，那么滿(mǎn)載時(shí)車(chē)對(duì)水平路面的壓力和壓強(qiáng)是多少？
（2）若觀(guān)光車(chē)在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×10³N，求觀(guān)光車(chē)勻速行駛5×10³m過(guò)程中，牽引力所做的功．

沈仔細(xì)同學(xué)利用三塊材料相同、長(zhǎng)度不同的木板，組裝成三個(gè)高度相同的斜面來(lái)探究“影響斜面機(jī)械效率的因素”．實(shí)驗(yàn)中，他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著材料相同、質(zhì)量不同的木塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示：下表是他記錄的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	傾斜 程度	物塊重 量G/N	斜面高 度h/m	有用功 W有/J	沿斜面 拉力F/N	斜面長(zhǎng) s/m	總功 W總/J	機(jī)械 效率η
1	15°	2	0.26	0.52	0.9	1.00	0.90	58%
2	20°	2	0.26	0.52	1.1	0.72	0.84	62%
3	30°	2	0.26	0.52	1.3	0.52	0.68	77%
4	30°	4	0.26	1.04	2.6	0.52	1.35	77%
5	30°	6	0.26	1.56	3.9	0.52	2.03	77%

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)拉動(dòng)木塊；
（2）由上表可知，在提升物體的重量和斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越長(zhǎng)，越（選填“省力”或“費(fèi)力”）；
（3）關(guān)于斜面的機(jī)械效率：
①分析表中1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：；
②分析表中3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：；
（4）有用功與總功不相等的原因是：．