毛皮摩擦的橡膠棒帶（選填“正電”或“負(fù)電”），橡膠棒在這個(gè)過(guò)程中（選填“得到”或“失去”）電子．

改變物體內(nèi)能的方式有兩種，飲料放進(jìn)冰箱，是用的方式減少飲料的內(nèi)能；在古人鉆木取火時(shí)，是通過(guò) 的方式增加木柴的內(nèi)能．

白熾燈的燈絲是金屬鎢，用久了的白熾燈燈絲變細(xì)，這是發(fā)生了，且燈殼會(huì)變黑，這是發(fā)生了（均填物態(tài)變化名稱）．

如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)．過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變大．下列故障判斷可能的是（　�。�

下圖所列的圖象中，屬于非晶體凝固的圖象是（　�。�

如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為80cm的正方體重640N，放在水平地面上，一個(gè)人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來(lái)．求：
（1）人還沒(méi)有用力拉之前，重物對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（2）要想使人所用的拉力最小，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出滑輪組上繩子的繞法．
（3）證明：當(dāng)人沿豎直方向向下拉物體時(shí)，人對(duì)地面的壓力小于人所受到的重力．

同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中電流的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)所在的小組的同學(xué)選用了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，并按如圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

表一	A點(diǎn)的電流IA/A	B點(diǎn)的電流IB/A	C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測(cè)量	0.28	0.28	0.56
第二次測(cè)量	0.26	0.26	0.52

（1）在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小雨得出的正確結(jié)論為：
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
②．
由于本組其他同學(xué)對(duì)小雨得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)“3.8V  0.3A”和一個(gè)“2.5V  0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：

表二	A點(diǎn)的電流IA/A	B點(diǎn)的電流IB/A	C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測(cè)量	0.22	0.26	0.48
第二次測(cè)量	0.18	0.22	0.40

（2）若你是組內(nèi)成員，根據(jù)表二數(shù)據(jù)，你如何評(píng)價(jià)小雨的結(jié)論？
（3）結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谔骄课锢硪?guī)律時(shí)應(yīng)該注意什么？

根據(jù)如圖所示的水位自動(dòng)報(bào)警器設(shè)計(jì)方案，當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，出現(xiàn)的情況是（　　）

地球是個(gè)大磁體，在地球上，指南針能指南北是因?yàn)槭艿?!--BA-->的作用，地磁的南極在地理位置附近．

（2011?道里區(qū)一模）如圖所示，在通訊線路的搶修現(xiàn)場(chǎng)，起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺(tái)上．其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的．若每箱設(shè)備均重4000N，施工臺(tái)距地面的高度為3m．如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．
（1）起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí)，對(duì)箱子做的有用功是多少？
（2）在安全操作的前提下，為了節(jié)省時(shí)間，加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái)．求這種情況下，動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？
（3）動(dòng)滑輪在提升一箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率多大？并說(shuō)明提高動(dòng)滑輪效率的一種方法．