下列說(shuō)法正確的是（　�。�

某次實(shí)驗(yàn)中，將兩個(gè)電阻R₁、R₂串聯(lián)后接入電路中，電源電壓為6V．R₁的電阻為5Ω，測(cè)得通過(guò)它的電流為0.4A，通電1min．由此我們可計(jì)算出很多相關(guān)的物理量，請(qǐng)任意寫(xiě)出四個(gè)（其中至少有1個(gè)計(jì)算公式與時(shí)間有關(guān)），并寫(xiě)出它們的計(jì)算過(guò)程．

如圖所示，是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈炮額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約是10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω1A”字樣，電流表（0-0.6A、0-3A），電壓表（0-3V、0-15V）．
（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能燈絲斷了       B．可能是變阻器開(kāi)路
C．可能是小燈炮短路   D．可能是電流表開(kāi)路
根據(jù)小剛的猜想，請(qǐng)你借助圖中電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)填入下表．

猜想	電流表示數(shù)（A）	電壓表示數(shù)（B）
如果A成立
如果B成立

（3）假如電壓表0-15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈炮的額定功率，請(qǐng)你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在右面的方框內(nèi)．
（4）寫(xiě)出上題中小燈炮的額定功率的表達(dá)式

甲、乙兩同學(xué)分別做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，除了小燈外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈的額定電壓可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小燈額定功率相等．他們正確連接好電路如圖1，甲同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如下表所示．
（1）甲同學(xué)記錄的第3組數(shù)據(jù)，故障的原因可能是燈泡（選填“短路”或“開(kāi)路”）；他們所用電源的電壓為V；甲同學(xué)所用小燈的額定功率為 W；
（2）當(dāng)乙同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)乙同學(xué)所選用小燈正常發(fā)光時(shí)的電流為A，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值為Ω，．

物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓表 示數(shù)	電流表 示數(shù)	小燈 亮暗程度
1	1.3V	0.16A	暗
2	2.5V	0.23A	正常發(fā)光
3	4.5V	0A	不發(fā)光

在進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡串聯(lián)亮起來(lái)”的探究活動(dòng)中，小明和小紅把兩個(gè)小燈泡逐一順次連接后，再將一只開(kāi)關(guān)與他們連接，剛將線(xiàn)路兩端接到電源兩極，L₂就亮了，但L₁沒(méi)亮．
（1）他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是：．
（2）L₁不亮，小明和小紅不能確定其是否損壞，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一種檢查L(zhǎng)₁是否毀壞的方法（在圖1的虛線(xiàn)框中解答）

（3）經(jīng)檢查無(wú)誤后，接著他們又探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，連接了如圖2所示的電路．在連接電路時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)他們記錄了如下表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表中所示，從表中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多，此違背了串聯(lián)電路中的規(guī)律，出現(xiàn)此情況的原因最可能是．
表一：

測(cè)量處	電流/A
a	0.2
b	0.2
c	0.2
d	1.0

（4）另一小組的同學(xué)也探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，用電流表測(cè)量電流時(shí)，按規(guī)定應(yīng)先試觸，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中存在以下兩種情況：①指針偏轉(zhuǎn)角度很��；②指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)．試分別分析產(chǎn)生現(xiàn)象的可能原因，并說(shuō)出相應(yīng)的解決方法填入表二中．
表二：

現(xiàn)    象	原    因	解　決　方　法
指針偏轉(zhuǎn)角度很小
指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)

小明測(cè)量某電阻R的阻值時(shí)，已連接如下電路（電源為兩節(jié)新干電池）：

（1）同桌又補(bǔ)了一根導(dǎo)線(xiàn)，使電路完整．請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這根導(dǎo)線(xiàn)．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到端（請(qǐng)選“A”或“B”）；
（3）小明正確操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下，電流表第4次示數(shù)如圖1，請(qǐng)你幫小明填人下表空格中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.2	0.3	0.4		0.6

（4）最終測(cè)得的電阻阻值為Ω．
（5）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，我們還可以得到物理規(guī)律是：．
（6）有位同學(xué)將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大，造成這一現(xiàn)象的原因是．
（7）有位同學(xué)建議還可用等效替代法來(lái)測(cè)量該電阻．他用電阻箱R（電路元件符號(hào)）代替滑動(dòng)變阻器，同時(shí)撤去電流表，請(qǐng)利用余下器材（不要再添加其它任何器材）設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量R_X阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖2的虛線(xiàn)框中畫(huà)出．

某用電器使用一段時(shí)間，電能表前后兩次示數(shù)如圖1所示，則這段時(shí)間內(nèi)它用了KW?h的電．圖2中所示電阻箱的示數(shù)為Ω．

某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈，用一只開(kāi)關(guān)控制其通斷．在圖中畫(huà)出電路圖．

下課后王老師去關(guān)閉微機(jī)房的總電閘時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，他利用手表估測(cè)了一下，4min轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了10R，那么4min內(nèi)消耗了J電能；這段時(shí)間微機(jī)房?jī)?nèi)電流產(chǎn)生的熱量共J．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)機(jī)房?jī)?nèi)還有40臺(tái)型號(hào)相同的電腦顯示器處于待機(jī)狀態(tài)．則一臺(tái)電腦顯示器的待機(jī)功率約為W． （可以認(rèn)為電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）

某位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，手邊只有10Ω的電阻若干只，若需要阻值為40Ω的電阻一只，應(yīng)當(dāng)采取的辦法是，他選擇的依據(jù)是：．