科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是

B

B

 （選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為

2.45

2.45

cm． 
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

3

3

N．

科目： 來(lái)源： 題型：

（1）在圖a 中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．（2）請(qǐng)?jiān)趫Db中畫出力F的力臂．（3）畫出c圖小球的重力示意圖．

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2008年5月12日14時(shí)28分四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，在各處形成了大大小小的堰塞湖，黨中央國(guó)務(wù)院集中力量排除各地的險(xiǎn)情，圖中是挖土機(jī)被米-26重型運(yùn)輸直升機(jī)空中吊運(yùn)至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的壩頂．直升機(jī)用鋼絲繩吊著1.2×10⁵N的挖土機(jī)，當(dāng)挖土機(jī)靜止吊在空中時(shí)鋼絲繩對(duì)挖土機(jī)的拉力

等于

等于

1.2×10⁵N，當(dāng)直升機(jī)吊著挖土機(jī)以lm/s的速度勻速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)挖土機(jī)的拉力

等于

等于

1.2×10⁵N．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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體積相同的三個(gè)實(shí)心小球，分別放入盛有水的A、B、C三個(gè)容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個(gè)小球所受到的浮力分別用F_A、F_B、F_C表示，則它們的大小關(guān)系是

F_A＜F_B＜F_C

F_A＜F_B＜F_C

，容器

A

A

中的小球密度最�。�

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如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　　）

A．軸承中裝有滾珠

B．汽車輪上裝有防滑鏈

C．瓶蓋上刻有紋線

D．足球守門員戴著防滑手套

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按圖（甲）的電路圖把 （乙）圖中實(shí)物連接起來(lái)（用鉛筆畫線做為導(dǎo)線）．

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根據(jù)實(shí)物電路畫出電路圖．

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