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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭電路中各用電器的連接方式一般是并聯(lián)的,這種連接方式的好處是
用電器可以各自獨(dú)立工作
用電器可以各自獨(dú)立工作

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變.只閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.4A;再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表示數(shù)變化了0.2A;設(shè)開(kāi)關(guān)S2閉合前后R1消耗的電功率的變化量為△P則關(guān)于R2的阻值及△P的值分別為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓一定,開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合.如果使電壓表和電流表的示數(shù)均減小,則下列操作一定可行的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的阻值變大的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的四個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,電源被短路的電路是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)木塊質(zhì)量為10千克,漂浮在水面上,露出水面的體積為木塊體積的一半,問(wèn):( g=10N/kg)
(1)木塊受到的浮力是多少?
(2)木塊的密度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素.
(1)小華為探究浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系,進(jìn)行
、乙兩步實(shí)驗(yàn);
(2)進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜想是
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)畫(huà)出圖中中杠桿的支點(diǎn)O、動(dòng)力臂和阻力F2的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示.物體的重力為6牛,壓力的大小為4牛.用力的圖示法畫(huà)出物體對(duì)斜面的壓力F.

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同步練習(xí)冊(cè)答案