如圖所示是小明同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L₂不亮，燈L₁亮，電流表的指針明顯偏轉，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是（　�。�

下列方法中不能起到預防雷擊作用的是（　　）

下列說法中正確的是（　�。�

請你思考：機械能轉化為內能，以及內能轉化為機械能，能否達到100%的轉化．

（2009?永春縣質檢）2007年3月歐盟峰會通過了一項協(xié)議：在2009年之前，歐洲各國將徹底終結“白熾燈時代”，推廣使用節(jié)能燈．如圖所示，一只“200V  11W”的節(jié)能燈與一只“200V  60W”的白熾燈發(fā)光效果相當．
（1）蘭蘭的臺燈用的是“200V  60W”的白熾燈，它正常發(fā)光時的電流是多少？
（2）蘭蘭用一只11W的節(jié)能燈取代了臺燈上的白熾燈，一年中臺燈工作的時間以2000h計算，可節(jié)約多少度電？
（3）盛夏時節(jié)，正值用電高峰，你家中，如何節(jié)約用電，請你提出一條合理建議：
．

（2009?永春縣質檢）物理就在你的身邊，請你利用雙手（不能借助其它器材）體驗所學到的物理知識．
例：方法：，體驗到的物理知識：．
方法：，體驗到的物理知識：．

（2009?永春縣質檢）小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在電路圖中的“○”內填上電表符號；

（2）閉合開關S，向A端移動滑片P，小燈泡的亮度會變．（填“亮”或“暗”）
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則燈泡的正常工作電流是A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω．

（4）小明實驗時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，而電燈不亮．出現(xiàn)這個故障的原因可能是小燈泡；
（5）為了減少實驗誤差，小明同學分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時的電阻，再求出平均值，作為燈泡正常發(fā)光時的電阻值，你認為他的方法行嗎？答：這是因為小燈泡在不同電壓下工作時的原因．

（2009?永春縣質檢）圖中所示是某種固體加熱變成液態(tài)時的溫度隨時間變化的曲線，觀察圖象并回答：

（1）固體的熔點為℃．
（2）圖中BC段表示物質處于狀態(tài)，物質在熔化過程中共持續(xù)了分鐘．

（2009?永春縣質檢）（1）自行車是一種常用的交通工具從自行車的構造和使用來看，它要用到許多物理科學的知識．請?zhí)岢鲆粋�與物理知識有關的問題，并作答．
范例  問：自行車的車把手是省力還是費力杠桿？答：是一個省力杠桿．
問：？
答：．
（2）“神舟七號”載人飛船的成功發(fā)射，再次圓了中國人多年的飛天夢，宇航員在太空中穿特制的宇航服．宇航服的作用很多，你能說出其中兩點嗎？
A、
B、．

（2009?永春縣質檢）按要求完成作圖
（1）請完成如圖所示的光路圖．

（2）請你在圖中畫出足球被運動員踢出后所受重力的示意圖．

（3）圖中0是杠桿的支點，在圖中畫出F₁的力臂．

（4）如圖請在電磁鐵上標出N極．