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科目: 來源: 題型:

將一段電阻絲接在3V的電源上,測(cè)得通過它的電流為0.3A.若把該電阻改接在另一個(gè)電源上時(shí),測(cè)得通過它的電流為0.2A.則此時(shí)的電源電壓和該電阻的阻值分別為( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是某型號(hào)的水陸兩用坦克,它的車體比普通坦克要大,呈船形,既能在陸地行駛,也能在水中浮動(dòng).該水陸兩用坦克的總質(zhì)量是22t,每條履帶的觸地面積是2m2,發(fā)動(dòng)機(jī)功率是420kW,水上最大速度14km/h,陸地最大速度54km/h.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:(g=10N/kg)
(1)停在水平地面上時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)在水上航行時(shí),它排開的水的體積是多少m3?

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科目: 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)畫出靜止在斜面上的物體(如圖所示)所受重力的示意圖
(2)如圖所示,足球在水平草地上向左減速滾動(dòng),請(qǐng)畫出足球受到所有力的示意圖.
(3)利用如圖所示的裝水燒杯和兩根吸管可以制作一個(gè)“口吹噴霧器”.請(qǐng)你將兩根吸管畫在裝水燒杯的恰當(dāng)位置,完成“口吹噴霧器”的示意圖;

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科目: 來源: 題型:

將質(zhì)量為45kg,邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央,該物塊對(duì)桌面的壓力大小為
450
450
N,壓強(qiáng)為
4.5×104
4.5×104
Pa;如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
4.5×104
4.5×104
Pa.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),吊燈所受重力的平衡力是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,放在水平桌面M、N上的物體P、Q,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定(  )

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科目: 來源: 題型:

下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點(diǎn)是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列物體質(zhì)量最接近50g的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2011?綿陽)如圖,把兩只手分別放入熱水和冷水中.然后,先把左手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度.先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺是
右手感覺熱些
右手感覺熱些
(選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱”).這一現(xiàn)象表明
只憑感覺判斷溫度是不可靠的
只憑感覺判斷溫度是不可靠的
(選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”).

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)底面積為0.04m2的梯形水槽中盛有0.2m深的水,輕輕放入一個(gè)實(shí)心小球,如圖所示,靜止時(shí)槽中水的體積改變了200cm3.此時(shí)小球?qū)μ菪嗡鄣椎膲毫κ?5.8N.
求:(1)小球放入前水槽底受到水的壓力?
(2)小球受到的浮力?
(3)小球的密度?

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同步練習(xí)冊(cè)答案