如圖所示裝置，繩重及摩擦不計．
（1）如圖示的3個滑輪，要求全部滑輪都要用上，請你補畫該滑輪組完整的繞線．
（2）重為50N時，繩端需用20N的拉力才能使物體勻速上升，則將重為90N時勻速提升，繩端需用多大的拉力？
（3）繩子能承受的最大拉力為60N，那么該滑輪組最大可吊起多重的物體？

封凍的江河水面能夠承受的最大壓強是45000Pa，一輛20t的坦克能夠在冰面上行駛嗎？（每條履帶跟地面的接觸面積是2m²，g=10N/kg）

在研究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學的數據如表：

動力F1/N	動力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
6	4	4	6
5	6	10	3
3	20 20	15	4

（1）該組同學因粗心大意漏了一個數據，請你幫他在表格上補上；
（2）實驗過程中當杠桿平衡時要使杠桿處于水平的平衡狀態(tài)，這是為了；
（3）分析實驗數據，得出杠桿的平衡條件是：．

如圖用力將重物G提起，畫出此時的動力臂和阻力臂．

小明在實驗室用彈簧測力計測量物重時不小心將物體掛在拉環(huán)上，當物體靜止時，彈簧測力計示數為10.0N，則該物體重是（　　）

人在爛泥地上走，腳會陷進泥里，如果在爛泥地上墊上一塊木板，人在木板上就不會陷下去，是因為（　　）

如下圖所示的四幅圖片中分別描繪了生活中的四個情景，則下列相關說法中正確的是（　�。�

（2010?廣東模擬）物理學習中，我們要鍛煉自己各方面的能力．比如在初二學習摩擦力的時候，我們曾經對摩擦力產生的原因進行過“猜想與假設”．例如有一個同學說道：“人走在冰面上容易滑倒，而走在馬路上卻不會出現這種現象，所以我猜想摩擦力可能跟接觸面的粗糙程度有關．”回顧你初三物理的學習歷程，也列舉一個自己通過具體的事例，進行合理猜想的學習案例．

（2010?廣東模擬）創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現代入應該具備的素質．“自主創(chuàng)新”是奇瑞發(fā)展戰(zhàn)略的核心，也是奇瑞實現超常規(guī)發(fā)展的動力之源．奇瑞汽車秉承“自主創(chuàng)新、世界一流、造福人類”的奮斗目標，走出了一條民族汽車工業(yè)自主創(chuàng)新的道路．下面我們就一起走進奇瑞：
（1）蕪湖奇瑞集團首輛全電動轎車現已下線．該車配備的電動機是根據的原理制成的，它將能轉化為能；瑞麒M₁-EV電動汽車每百公里耗電大約8kWh，相當于J的電能．
（2）如圖1所示的是奇瑞生產的某汽油機正在工作的情景，請你判斷它是沖程．
圖2：

型號	HT-25S
功能	冷暖
制冷量（W）	3200
制熱量（W）	3600
額定電壓（V）	24

（3）圖2是某輛奇瑞汽車上的冷暖兩用空調的銘牌，如果它連續(xù)制熱20min，消耗多少電能？
（4）某同學坐在汽車上時，發(fā)現電燈忽明忽暗，原因可能是．
A．燈泡的實際電壓發(fā)生了改變              B．燈泡的額定功率發(fā)生了改變
C．燈泡的額定電壓發(fā)生了改變              D．燈泡燒壞了．

（2010?廣東模擬）某同學在廚房里幫媽媽煮粥．媽媽說，待鍋里的水燒開后改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內的水微微沸騰，就能將粥煮好．請你告訴該同學其中的物理道理是什么？