如圖所示電路，電源電壓為6伏，R₁=R₂=2Ω，當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)R₁兩端電壓是伏；當(dāng)S閉合時(shí)R₁兩端電壓是伏，R₂兩端的電壓是伏．

如圖所示的電路中，電阻R₁=5Ω，R₂=4Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電流表A₂示數(shù)為0.9A，電流表A₁示數(shù)為，電源電壓為．

把R₁=6歐，R₂=18歐，串接在12伏的電路里，則通過(guò)R₁的電流為安，通過(guò)R₂的電流為安，R₁兩端的電壓是伏；R₂兩端的電壓是伏．

當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是6伏，通過(guò)導(dǎo)體的電流是1.2安，如果導(dǎo)體兩端的電壓增加3伏時(shí)，該導(dǎo)體的電阻是歐，通過(guò)它的電流是安．

把8歐和4歐的電阻并聯(lián)后，接到電源兩端，測(cè)得總電流為1.5安，則電源電壓是伏，通過(guò)8歐電阻中的電流是安．

兩個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián)與并聯(lián)后總電阻之比是．

電阻R₁=6歐與電阻R₂串聯(lián)后，總電阻為9歐，若將兩電阻并聯(lián)則總電阻是歐．

（2011?萊蕪）電壓力鍋集高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又節(jié)能．下圖是某型號(hào)電壓力鍋的工作電路圖，其額定電壓為220V．
（1）當(dāng)S₁、S₂同時(shí)閉合時(shí)，電路處于正常加熱狀態(tài)，此時(shí)R₁和R₂的總功率為1 000W，這時(shí)電路中的總電流是多大？
（2）當(dāng)鍋內(nèi)壓強(qiáng)達(dá)到設(shè)定值時(shí)，壓力開(kāi)關(guān)S₁會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，此時(shí)電路處于保溫狀態(tài)．已知R₂=242Ω，求這時(shí)電路中的電功率是多大？
（3）當(dāng)電壓力鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí)，若不計(jì)熱損失，要把5kg、20℃的水加熱到60℃，需要多長(zhǎng)時(shí)間？[水的比熱容為4.2×10³ J/（kg?℃）]．

（2011?萊蕪）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V．
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)．
（2）圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（3）故障排除后，小剛進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡電流、電壓變化的關(guān)系圖象，如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率為W．
（4）分析圖象還可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻隨電流的增大逐漸，原因是．
（5）另一組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表“0～15V”的量程已損壞，只剩下“0～3V”的量程．在不更換器材的情況下，為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在右面的虛線框內(nèi)畫出重新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2011?萊蕪）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力的大小（填“大于”“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）為探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”，在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（3）為探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：a．表面平整的長(zhǎng)木板；b．天平；c．帶鉤的長(zhǎng)方體木塊；d．帶鉤的正方體木塊；e．彈簧測(cè)力計(jì)．應(yīng)選用以上器材中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．（填器材前面的字母代號(hào)）
（4）在山東省第一屆物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上，萊蕪一同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，其實(shí)驗(yàn)方法如圖乙所示，請(qǐng)你說(shuō)明這種改進(jìn)的好處是．