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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)重為50N的物體,在F=10N的拉力作用下,自底端A勻速運(yùn)動(dòng)到頂點(diǎn)B所需的時(shí)間是5s,斜面高為1.5m,機(jī)械效率為75%,求物體從底端A運(yùn)動(dòng)到頂點(diǎn)B的速度和物體受到的摩擦力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,電源電壓恒為6V,
(1)當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S 1、S 3,滑片P在b端時(shí),電壓表示數(shù)為3.6V,則R2兩端電壓為
2.4
2.4
V.
(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S 1、S 2、S 3,且移動(dòng)滑片P在a端時(shí),兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,如圖乙所示,則此時(shí)通過(guò)的R1的電流為
1.2
1.2
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某汽車在一次行駛過(guò)程中消耗了5kg汽油,已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.
(1)這些汽油完全燃燒放出
2.3×108
2.3×108
J的熱量.
(2)若水箱中4kg的冷卻水,溫度從20℃升高到50℃,水要吸收
5.04×105
5.04×105
J的熱量.[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)在圖中畫(huà)出使杠桿OA平衡時(shí)的最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙的實(shí)物電路.
(3)在如圖電路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián),并標(biāo)出正負(fù)接線柱.
(4)如圖所示,將電路中的元件符號(hào)連接起來(lái)成為滿足下列要求的電路.
要求:L1、L2兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1只控制燈L1,開(kāi)關(guān)S2只控制燈L2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖裝置,在拉力F作用下,重30N的物體A以5m/s的速度在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩對(duì) A物體的拉力為20N,不計(jì)滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,則拉力F為
40
40
N,拉力F在4s內(nèi)做功
400
400
J,拉力F功率是
100
100
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

取兩只組成材料、大小均相同的皮球,將兩球的表面涂黑,使其從同一高度處自由落下,在紙上留下如圖所示的黑斑.根據(jù)黑斑的大小可以判定:
A
A
球充氣不足,
B
B
球落地后能反彈的高度較大;彈性形變大的物體彈性勢(shì)能
不一定大
不一定大
 (選填“肯定大”、“不一定大”或“肯定小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇
液體.水的熱容是4.2×103J/(kg?℃),讀作:
4.2×103焦每千克攝氏度
4.2×103焦每千克攝氏度

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科目: 來(lái)源: 題型:

(電功、電熱、效率的計(jì)算)如圖所示是黃岡中學(xué)物理興趣小組制作的一臺(tái)電動(dòng)起重機(jī)示意圖.他們利用它提升重物,已知重物質(zhì)量m=60kg,電源電壓U=120V保持不變,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R=4Ω,不計(jì)各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時(shí),電路中的電流I=5A(g=10N/kg).求:
(1)電動(dòng)機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率;
(2)電動(dòng)起重機(jī)提升重物的機(jī)械效率;
(3)如果這只電動(dòng)機(jī)的質(zhì)量為15Kg,電動(dòng)機(jī)整體的比熱容為0.4×103J/(Kg?℃),用它提起重物耗時(shí)3分20秒,求電動(dòng)機(jī)提升重物后溫度升高多少攝氏度?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(科學(xué)探究的方法)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,叫摩擦力.當(dāng)你推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力.那么,滑動(dòng)摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)?
小明同學(xué)作了如下的猜想:
A、可能與接觸的粗糙程度有關(guān).    B、可能與接觸面所受的壓力有關(guān).
C、可能與接觸面的大小有關(guān).      D、可能與運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).
小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用彈簧秤、長(zhǎng)方體木塊、玻璃、砝碼、毛巾,在不同的物體表面用彈簧秤拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng),實(shí)驗(yàn)的情況如圖所示.
(1)請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:
①由甲和乙圖實(shí)驗(yàn)可知,在
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
相同時(shí),接觸表面受到的壓力越大,摩擦力

②由甲和丙圖實(shí)驗(yàn)可知,在
壓力大小
壓力大小
相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力

(2)小明在探究過(guò)程中用到了
控制變量
控制變量
法(填實(shí)驗(yàn)方法).
(3)在我們學(xué)習(xí)物理的探究過(guò)程中,使用相同方法的實(shí)驗(yàn)有:
探究影響蒸發(fā)快慢的因素
探究影響蒸發(fā)快慢的因素
,
探究電流與電阻的關(guān)系
探究電流與電阻的關(guān)系
(填兩個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(密度的測(cè)量)小紅同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向
移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)為了準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?!--BA-->
乙丙甲
乙丙甲
(填操作序號(hào)),這樣安排實(shí)驗(yàn)順序的好處是
使倒入量筒中牛奶的質(zhì)量更準(zhǔn)確,減小測(cè)量誤差
使倒入量筒中牛奶的質(zhì)量更準(zhǔn)確,減小測(cè)量誤差

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:量筒中牛奶的質(zhì)量為
120
120
g,牛奶密度為
1.2×103
1.2×103
kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案