有三把刻度尺，最小刻度分別是ldm、lcm、lmm．其中最好的刻度尺是（　�。�

太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板，它能將能轉化能，并向燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉化為能儲存起來．在夜晚時蓄電池對路燈供電照明，將能轉化為能．

端午節(jié)組織龍舟賽．正在激烈比賽的龍舟，相對于岸上站立的觀眾，龍舟是的，相對于劃舟的人是的．（選填“運動“或“靜止“）．

在國慶60周年閱兵式上，一支上天似雄鷹、下海如蛟龍、入地似猛虎的神秘方隊首次踢著正步走過天安門，這就是中國最年輕的兵種--特種兵（如圖所示）．他們最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海．消音靴能夠在處減弱噪聲，這樣做主要是防止（填“音調”或“響度”）過大而暴露目標．

在2010年元旦聯(lián)歡晚會上，潘冬同學在用二胡演奏《二泉映月》時，不斷地拉動二胡的弓子，使琴弦而發(fā)聲；同時我們還發(fā)現(xiàn)她不斷地用手指上下去控制琴弦長度，這樣做的目的是改變聲音的．

“妹妹你坐船頭，哥哥在岸上走，…”，描寫了纖夫拉船的情景，哥哥在岸上走，而“妹妹”被“哥哥”拉著走．以地面為參照物，“妹妹”是的，以“哥哥”為參照物，“妹妹”是的．

如圖所示，用兩把刻度尺A、B分別測同一物體的長度，A尺的讀數(shù)是，B尺的讀數(shù)是，造成測量值不同的原因是．

在一塊硬紙板上挖一個邊長為5mm的正方形孔將這塊挖有方孔的紙板對準太陽光，當紙板和地面相距較近時，在地面上能觀察到一個方形亮斑；逐漸增大紙板與地面間的距離，你會發(fā)現(xiàn)地面上的那個方形的亮斑變成了圓形亮斑，如圖所示．請回答：

（1）地面上出現(xiàn)的方形亮斑與網形亮斑都是光的直線傳播造成的嗎？
（2）帶方孔的硬紙板距地面較遠時，地面上為什么會呈現(xiàn)圓形亮斑？這時的圓形亮斑是什么？倘若在日環(huán)食觀察．地面上應出現(xiàn)什么形狀的圖案？
（3）在樹林中漫步時．我們發(fā)現(xiàn)透過樹葉縫隙的陽光照在地面上呈現(xiàn)出一個個的圓形亮斑，樹葉間的縫隙都是圓形的嗎？

設計一種方法，估測發(fā)生雷電的地方離你有多遠．寫出你需要的實驗器材和具體的實驗步驟．

李紅和王華在沒有學習光的傳播前，很想知道光是怎樣傳播的．為此，她們做了如下實驗：用激光電筒將光射入玻璃磚，在玻璃磚內看到光線是直的，但光從空氣進入玻璃，從玻璃進入空氣時，光的傳播路線發(fā)生了偏折．她們聯(lián)想到在生活中可用傘擋住陽光，物體可在地面上形成影子…由此她們認為光在同種介質中是沿直線傳播的．想一想：李紅和王華在探究過程中體現(xiàn)了哪幾個科學探究過程？