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將重為0.4N的木塊放入燒杯中,體積為50立方厘米,靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為
0.4
0.4
N,浮力的方向
豎直向上
豎直向上
,木塊排開水的體積為
4×10-5
4×10-5
m3;放入木塊后,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)將
變大
變大

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下列實(shí)例中屬于有害摩擦的是( 。

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如圖所示,一個(gè)下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹氣的氣球.然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上壓,此時(shí)氣球的大小將發(fā)生變化.這實(shí)際上構(gòu)成了一個(gè)人體呼吸過程的簡(jiǎn)單模型.其中模擬肺的是
氣球
氣球
,模擬體內(nèi)上方橫膈膜的是
橡皮膜
橡皮膜
.人在吸氣時(shí),相當(dāng)于橡皮膜
向下拉
向下拉
(填“向下拉”、“向上壓”);由于此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓比大氣壓
(填“大”、“小”),瓶?jī)?nèi)的氣球?qū)⒆?!--BA-->

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19世紀(jì)末期,有一位美國小學(xué)女教師,名叫凱莉?艾巴瑟,有一天,當(dāng)她想清洗原來裝滿黃銅礦的沾滿油污的袋子時(shí),他發(fā)現(xiàn)黃銅礦的小顆粒能附著在肥皂泡上而浮在水面上,這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),就是浮游選礦新技術(shù)的起源.
浮游選礦的方法如下:將礦石弄碎,和水、油一起放進(jìn)槽內(nèi).包含有效成分的礦石小顆粒,就會(huì)被一層稀薄油膜包起來,不致被水弄濕.這時(shí),在這種混合液中吹入空氣,再用力攪拌,就會(huì)產(chǎn)生無數(shù)個(gè)小氣泡.被稀薄油膜包裹著的小礦粒,就會(huì)附在氣泡上,像氫氣球一樣,和氣泡一起浮在水面.
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(1)“浮游選礦”是美國
凱莉?艾巴瑟
凱莉?艾巴瑟
 首先發(fā)現(xiàn)的一種現(xiàn)象.
(2)附著在氣泡上的有效礦石為什么能上?
(3)“浮游選礦”與農(nóng)村鹽水選種的原理是否相同?為什么?
(4)你對(duì)“浮游選礦”能提出一個(gè)合理的問題或建議嗎?

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在人類登月之前,科學(xué)家通過觀測(cè)研究,發(fā)現(xiàn)月球表面似乎遍布著粉末狀的塵土.于是,設(shè)計(jì)登月艙時(shí),在每個(gè)支腳底部部安裝一個(gè)面積較大的底盤.這樣做的目的是什么?
通過實(shí)驗(yàn)探究同學(xué)們已經(jīng)知道,浸入液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān),也與物體排開液體的體積有關(guān).但小明同學(xué)仍在猜想,物體受到浮力的大小可能還與物體密度的大小有關(guān).請(qǐng)你利用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)該猜想進(jìn)行探究.
(1)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、燒杯、適量的水.你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需補(bǔ)充哪些器材?
(2)簡(jiǎn)述主要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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18世紀(jì)英國人乘氣球飛渡了英吉利海峽,這一壯舉轟動(dòng)了歐洲,一時(shí)出現(xiàn)了一股氣球飛行熱.那時(shí)有一位氣球飛行試驗(yàn)者,一心想使氣球飛得高,盡管每次氫氣充得很足,但氣球總只能飛到一定高度,就不再上升了.后來他把氫氣球與一個(gè)儲(chǔ)存壓縮氫氣的儲(chǔ)氣罐相連,想在氣球不能升高時(shí),將氫氣壓入球內(nèi),以使氣球升的更高.可是試驗(yàn)結(jié)果卻是一場(chǎng)悲。弘S著氣球的升高,壓縮的氫氣越來越容易壓入球內(nèi),氣球脹得越來越大,到了一定高度,由于充氣太足而導(dǎo)致氣球爆裂了.
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(1)氫氣球?yàn)槭裁瓷揭欢ǜ叨染筒辉偕仙耍?BR>(2)試分析氫氣球?yàn)槭裁磿?huì)爆裂?
(3)怎樣可避免上述現(xiàn)象的發(fā)生?提出自己的看法.

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某物體重6N,體積為10-3m3,現(xiàn)把它投入水中
(1)根據(jù)分析,請(qǐng)說明該物體在水中的浮沉情況.
(2)物體在水中靜止后,受到的浮力為多少?

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有一個(gè)驚險(xiǎn)的雜技節(jié)目是從人身上開過一輛載重汽車.這個(gè)節(jié)目是在仰臥在地上的大力士身上放一寬為4m左右、長(zhǎng)為6m左右的木板,大力士的頭在木板外,為了防止腳受傷,在靠近腳側(cè)的木板下墊上木板.載重汽車從大力士身上橫著開過,這時(shí)觀眾都為表演的大力士捏一把汗.可是汽車開過后,大力士安然無恙.細(xì)心的觀眾會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)汽車開上大力士身上的木板時(shí),木板支撐在人體和腳側(cè)墊的木塊上.一般載重汽車質(zhì)量約為2t,在兩個(gè)支撐點(diǎn)上,人體、木塊各承擔(dān)1t重,大力士身上的木板承擔(dān)約103N的壓力,而且這103N的壓力大體均勻地分配給整個(gè)支承面.據(jù)測(cè)算,人體的表面積約為2.5m2,大力士身上的木板大約接觸人體表面積的五分之一,即0.5m2.這樣,
(1)請(qǐng)問:平均人體表面所承受的壓強(qiáng)為多少?
(2)通過計(jì)算,你覺得這個(gè)壓強(qiáng)對(duì)經(jīng)過訓(xùn)練的人來說能夠承受嗎?簡(jiǎn)述理由.
(3)“反偽斗士”司馬南曾經(jīng)揭露過一個(gè)江湖騙術(shù):一位氣功大師仰躺在布滿釘子且釘尖裸露朝上的釘板上,還要在肚子上壓一塊大石板,讓人用大鐵錘打.睡過釘板后,身上不留任何痕跡.對(duì)此表演,根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí),談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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小麗同學(xué)在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,將系于卡片兩對(duì)角的線,分別跨過左右支架上的滑輪,并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼,觀察卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài).
(1)如圖,在紙片處于平衡狀態(tài)后,小麗把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,使小卡片受到的兩個(gè)拉力大小相等,方向相反.松手后,卡片卻不能保持平衡.她這樣做說明了什么?
不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;
不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;

(2)在紙片處于平衡狀態(tài)后,小麗用剪刀將紙片一剪兩半,砝碼和半張紙片會(huì)向兩側(cè)掉去.這樣做說明了什么?
不是作用在同一物體上的兩個(gè)力也不平衡;
不是作用在同一物體上的兩個(gè)力也不平衡;

(3)事實(shí)上,小麗的實(shí)驗(yàn)并不是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),因(yàn)樾】ㄆ旧磉有重力.這對(duì)小麗的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否有影響.請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明.答;
沒有
沒有
(選填“有”或“沒有”),原因是
卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的拉力,可以忽略不計(jì)
卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的拉力,可以忽略不計(jì)

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如圖所示,是三個(gè)完全相同的兩端開口玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎緊,分別放在水槽中的不同深度,A管內(nèi)為空管,B管內(nèi)裝有與水面相平的濃鹽水,C管內(nèi)裝有與水面相平的酒精.請(qǐng)你仿造A管粗略畫出B、C管下端橡皮膜的形狀(ρ鹽水>ρ>ρ酒精).

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同步練習(xí)冊(cè)答案