一束光線從空氣射到另一種物質(zhì)時，反射光線與入射光線的夾角為90°，折射光線與反射光線的夾角為105°，則折射角為．

當你站在公園清澈的水塘邊，看到魚兒在晃動的樹枝間流動，實際上人看到的是“魚”的像（填“虛”或“實”），這是光的現(xiàn)象造成的，看到的“樹枝”是像（填“虛”或“實”），這是光的現(xiàn)象造成的．

笛子發(fā)出的聲是由 振動引起的．

影子形成的原因是．

積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變．路面積雪經(jīng)車輛壓實后，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺．同時，汽車的制動距離也難以控制，一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故．專家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對汽車的危害也不一樣．當積雪厚度在5～15cm，氣溫在0℃左右時，汽車最容易發(fā)生事故．因為在這種條件下，路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)．此時，護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生．
提出問題：在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？
猜想與假設(shè)：請你用學(xué)過的物理知識，針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想，并說出你猜想的理由．
猜想：．
理由：．
設(shè)計實驗方案：針對你的猜想，曉欣設(shè)計一個實驗方案驗證猜想的正確性．
實驗方案及主要步驟如下：
取三個杯子，分別盛清水、淡鹽水、濃鹽水，放入冰箱里，每隔5分鐘用溫度計測一次溫度，并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象，若結(jié)冰，結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水．
進行實驗、記錄數(shù)據(jù)：（略）
分析與交流：嘉嘉對曉欣的實驗方案提出了自己的看法，覺得需要改進，你覺得哪里需要改進：．
得出結(jié)論：（略）

小米在做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗中，利用老師提供的兩只小燈泡先做了串聯(lián)，這時發(fā)現(xiàn)一只燈泡亮而另一只不亮，測電流時電流表卻有讀數(shù)．再做并聯(lián)時，兩只燈泡卻都亮了，又測它們的電流發(fā)現(xiàn)電流的大小不同．記錄數(shù)據(jù)如下表所示．小米感到很奇怪，馬上請教老師幫助，最后小米知道了原因

接法	燈泡L1電流（A）	燈泡L2電流（A）	電池“+”極處的電流（A）
串聯(lián)	0.26	0.26	0.26
并聯(lián)	0.28	0.12	0.4

請回答下面的問題：
（1）串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：．
（2）并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：．
（3）猜猜看，小米知道了什么？答：．

小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，連接了如下的電路，請幫他分析這個電路中的問題．

（1）連接的電路有錯誤，請你找出來并在連接線上畫“×”，然后將右邊實物正確連好．
（2）小華連接電路中的這個錯誤會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象？答：．
（3）有無危害？答：．理由是：．

（1）根據(jù)給出的入射光線和折射光線，在方框內(nèi)畫出一個適當類型的透鏡．

（2）在圖中畫出反射光線，標出反射角的大小．

（3）如圖是常用手電筒的剖面圖．它有兩種接通方式：短時間使用時按下按鈕，長時間使用時向前推動滑鍵．請觀察它的結(jié)構(gòu)，在右邊的方框內(nèi)畫出其相應(yīng)的電路圖．

列舉日常生活中利用紅外線、紫外線、超聲波工作的器具各一例：
、、．

在透明塑料片上滴一滴水，放在報紙上就能把字放大，原因是什么呢？
答：塑料片上的水滴形狀是中間厚，邊緣薄，相當于一個，紙上的字放在離它的位置上，就能成一個正立、放大的像．