一列長為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道，已知整個(gè)列車車身在隧道的時(shí)間為42s，求：
（1）隧道的長為多少？
（2）整個(gè)列車全部通過隧道，需要多少時(shí)間？

閱讀短文，回答文后的問題．
炎熱的夏天，大樹底下卻很涼快，除了大樹的遮擋，避免了太陽直射，還因?yàn)榇髽涞恼趄v作用．每一種植物都有蒸騰作用，蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過程．把塑料袋套在植物上一段時(shí)間就可以看到袋內(nèi)出現(xiàn)一些水珠．蒸騰作用對植物具有重要意義，既能降低植物的溫度，又能促進(jìn)根吸收水分．晴天時(shí)，蒸騰作用在早晚最弱，午后最強(qiáng)．
（1）大樹下有樹蔭是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿傳播．
（2）太陽照射下，令人感到熱，主要是因?yàn)樘�陽中�?!--BA-->線．
（3）植物的蒸騰作用實(shí)際上是水的一種物態(tài)變化，即．
（4）從文中可以看出，影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素．
（5）塑料袋內(nèi)收集到的水，是經(jīng)過哪種物態(tài)變化形成的
A．汽化    B．液化     C．凝固      D．升華．

完成如圖所示的光路圖．

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向（左/右）移動(dòng)．當(dāng)他用天平測物體的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），這時(shí)應(yīng)該（增加/減少）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼移到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為g．

上自習(xí)課時(shí)，調(diào)皮的小龍?jiān)诮淌易呃确怕暩璩�，他手摸喉頭，感覺到喉頭在；教室里的同學(xué)都聽到了歌聲，表明聲音可以通過傳播；正在座位上靜心思考的小娟沒向外看就斷定是小龍?jiān)诔�歌，小娟判斷的依�?jù)是：不同同學(xué)聲音的不同．

一只空瓶裝滿水時(shí)的質(zhì)量為400g，裝滿酒精時(shí)的質(zhì)量為350g，則該空瓶的容積是（　�。�

學(xué)了物理，小華同學(xué)對于身邊物理量的大小非常關(guān)注，他進(jìn)行了下列估測：
①手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm；
②從教學(xué)樓的第一層爬到第三層，人升高的高度約為15m；
③人的正常體溫約為37℃．
以上估測中比較合理的是（　　）

在進(jìn)行干電池并聯(lián)和串聯(lián)的探究實(shí)驗(yàn)中．分別將1節(jié)、2節(jié)、…干電池并聯(lián)或串聯(lián)起來，如圖所示，測得電池組兩端電壓如下表．

電池個(gè)數(shù)	1	2	3	4	5
電池并聯(lián)電壓/V	1.5	1.5	1.5	1.5	1.5
電池串聯(lián)電壓/V	1.5	3.0	4.5	6.0	7.5

（1）上述數(shù)據(jù)中你能得到的結(jié)論是：a、；b．
（2）根據(jù)上述結(jié)論，請你提一個(gè)問題：．

如圖所示為用伏安法測電阻的電路圖，電路中電流約為0.4A，待測電阻為10Ω．

（1）開關(guān)在閉合前，圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的端（填a或b）．
（2）電壓表應(yīng)選的量程，電流表應(yīng)選量程．
（3）根據(jù)電路圖，將圖實(shí)物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)前電流表的示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，閉合開關(guān)后電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，電壓表的示數(shù)仍為6V，其原因是：和．
（5）若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好，但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是．

要在一段電路中產(chǎn)生電流，需要滿足的條件有，電源的作用就是給電路兩端提供．