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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)散步時,測得心臟每分鐘跳動70次,同時測得每走3步通過兩米的距離.如果測得他散步的某段路程正好45步,脈搏跳動35次,則這段路程的長度是
30
30
m,他散步的平均速度是
1
1
m/s.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,是一臺光學(xué)投影儀示意圖.其中C是
平面
平面
鏡,它的作用是
改變光的傳播方向
改變光的傳播方向

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科目: 來源: 題型:

如圖,是甲、乙在相隔相同時間內(nèi)運動的不同位置,則
物體(選“甲”或“乙”)在做勻速直線運動.若相鄰間隔的時間為0.02s,則勻速直線運動物體的速度為
0.75
0.75
m/s.

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科目: 來源: 題型:

王平同學(xué)到公園湖邊,站在岸邊觀察到湖水中有:①岸上的樹,②水中的魚,③空中的鳥,④自己在水中的倒影.在他看到的景物中,屬于光的反射形成的是
,屬于光的折射形成的是
.(填序號)

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科目: 來源: 題型:

計算眼鏡度數(shù)的公式是D=
100f
(f的單位m),某同學(xué)將一凸透鏡放在太陽光下,讓太陽光垂直鏡面照射,調(diào)節(jié)透鏡與地面間的距離,當(dāng)在地面上出現(xiàn)很亮的小圓點時,測得亮點到透鏡的距離是50cm,用此凸透鏡做眼鏡的鏡片時,它屬于
遠(yuǎn)視
遠(yuǎn)視
眼鏡(選填:“近視”、“遠(yuǎn)視”),它的度數(shù)D=
200
200
度.用此凸透鏡做照相機的鏡頭合適嗎?答:
不合適
不合適

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科目: 來源: 題型:

一位小學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾,上身穿白襯衫,下身穿藍(lán)褲子,腳穿黑皮鞋在教室里做作業(yè),一位老師通過藍(lán)色玻璃窗戶在觀察他,則這位老師會看到這位小學(xué)生戴著
黑色
黑色
領(lǐng)巾,上身穿
藍(lán)色
藍(lán)色
襯衫,下身穿
藍(lán)色
藍(lán)色
 褲子,腳穿
黑色
黑色
皮鞋.若此學(xué)生身高為1.65m的小明同學(xué),他站在豎直放置的平面鏡前2m處來實際體驗平面鏡成像的特點,則他在鏡中的像的高度是
1.65
1.65
m,像距離平面鏡
2
2
m,當(dāng)他后退1m,像離他本人的距離是
6
6
m,鏡中的像將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:

唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記?月令》一書疏注中的“虹始見”條下寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這說明了太陽光是
復(fù)
復(fù)
(單/復(fù))色光,英國物理學(xué)家
牛頓
牛頓
首先研究了這一現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:

一小車在40米長的平直軌道上運動,前4秒內(nèi)通過10米路程,接著又以5米/秒速度到達(dá)終點,則小車在全程的平均速度是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小華坐在甲火車某節(jié)車廂的窗旁.突然,小華發(fā)現(xiàn)窗外車道上的火車乙向西運動起來,于火車甲、乙可能的運動狀態(tài)的猜測中不可能的是( 。

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科目: 來源: 題型:

標(biāo)有“6V、3W”的燈L1和標(biāo)有“6V、1W”的燈L2串聯(lián)后接在12伏的電源上,求燈L1的實際功率.

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同步練習(xí)冊答案