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在圖的應(yīng)用實例中,不是利用浮力的是( 。

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體積相同的木球和鐵球放入水中后,木球浮在水面上,鐵球沉入水底,如圖所示,比較它們受到的浮力F和F,說法正確的是( 。

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如圖所示的各圖,下列說法錯誤的是(  )

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小明設(shè)計的“測定小燈泡額定功率”實驗電路如圖(甲)所示.電源電壓為9V.小燈泡的額定電壓為3.0V,其電阻約為10Ω.可供選擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω.

(1)圖(甲)中元件
電流表
電流表

(2)小明應(yīng)該選擇的滑動變阻器是
R2
R2
(選填“R1”或“R2”);
(3)小明在連接實物電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖(乙)所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確完成電路連接(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉);
(4)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時電流表的指針位置如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
W.

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工人用如圖所示的滑輪組提升貨物,它的機械效率為80%,貨物重為400N.若某工人用力F把貨物勻速提升2m.
求:
(1)工人提升貨物時做的有用功;
(2)工人所做額外功;
(3)工人所用拉力F的大。

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如圖所示,作出平面鏡前物體AB在鏡中所成的像A′B′.

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陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.來到湖邊,看見湖水中的魚在藍天白云間游弋,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的.

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能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之一,能源家族中:①煤炭、②核能、③石油、④天燃氣、⑤水能、⑥風(fēng)能、⑦潮汐能等,屬于不可再生能源的是
①②③④
①②③④
;與太陽能無關(guān)的是
②⑦
②⑦
.(填序號)

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如圖1實驗室中測量時間的工具是
秒表
秒表
,如圖2所示木塊的長度為
1.82
1.82
cm.

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物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是初中物理中的幾個研究實例:①引入串聯(lián)電路總電阻概念; ②將撬棒抽象為杠桿; ③研究電壓時把它與水壓相比; ④利用光線來描述光的傳播路徑和方向.
上述幾個實例中,采用了相同研究方法的是(  )

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