小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）他連接的實物電路如圖所示，現(xiàn)在要測量小燈炮的額定功率，閉合開關后，正確的操作為：，最后利用公式求出額定功率．
（2）小明在實驗中電流表應該選擇的量程，電壓表應該選擇的量程．
（3）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的和．（填寫序號）
A．小電燈短路
B．小電燈的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如上表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為W．
（5）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.30	0.36	0.38

小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結(jié)果的原因是．

隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，電力需求日益緊張，不少地區(qū)暑假期間要拉閘限電，結(jié)合自己在生活中所看到的現(xiàn)象，列舉三個人們浪費電能的實例．

在做“伏安法測定值電阻的阻值實驗時”，小華同學設計了如圖1所示的電路，請回答下列問題：

（1）該實驗的原理是；
（2）閉合開關實驗前，應將滑片置于最端；（選填“左”或“右”）
（3）閉合開關，當滑片P處于某一位置時，兩表示數(shù)如圖2所示，則定值電阻的阻為Ω．   
（4）滑動變阻器在該實驗中的作用是．
（5）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則該電路的故障原因可能是；
（6）用該電路探究電流跟電阻的關系時，某次實驗R的阻值為5Ω，保持滑片的位置不動，若R換用10Ω的阻值繼續(xù)實驗，下一步的操作是：向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片，使保持不變．

在做《決定電阻大小的因素》實驗時，為了研究方便，某實驗小組同學每次挑選兩根合適的電阻絲，測出通過它們的電流后進行比較，得出結(jié)論．請根據(jù)表格中的信息回答下列問題：

材料	錳銅	鎢	鎳鉻	錳銅	鎢	錳銅	鎳鉻
電阻絲代號	A	B	C	D	E	F	G
長度m	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
橫截面積mm2	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2

（1）研究電阻與導體材料的關系，應選電阻絲；
（2）研究電阻與導體長度的關系，應選電阻絲C和；
（3）研究電阻與橫截面積的關系，應選電阻絲A和．

小明家新添了一臺電熱飲水機，其銘牌如下表所示．

額定電壓	220V	環(huán)境溫度	10℃～38℃
額定頻率	50Hz	環(huán)境濕度	≤90%
加熱功率	550W	保溫功率	100W

如圖是飲水機簡化電路的示意圖，其中S是用感溫材料制造的溫控開關，R₁是電阻，R₂是供加熱的電阻絲．試求：
（1）在加熱狀態(tài)下，該電熱飲水機工作12min消耗的電能是多少？
（2）R₁的電阻有多大？

如圖所示，滑動變阻器標有“50Ω 1A”的字樣，電源電壓為18V恒定不變，當開關S閉合后，電流表的示數(shù)0.5A、電壓表的示數(shù)為5V．求
（1）電阻R₁的阻值；
（2）這時滑動變阻器連入電路的阻值．

圖1是某實驗小組測鉛筆芯電阻的實驗電路，請根據(jù)左邊的電路圖連接右邊的實物圖2，要求滑片右移，通過鉛筆芯的電流變大．（鉛筆芯電阻約為20Ω）

請在圖中的“○”中填入適當?shù)碾姳矸�號，并標出電壓表的�?”“-”接線柱，使兩燈能以正確的方式連入電路．

學校實驗室有兩只分別標有“10Ω1A”和“20Ω 1.5A”的定值電阻，一位同學想把它們串聯(lián)后接在電路中，則電路兩端允許加的最大電壓應為V，若把它們并聯(lián)后接入電路，則電路兩端允許加的最大電壓應為V，此時干路電流為A．

一段導體兩端的電壓3伏特時，通過它的電流強度是0.6安培，這段導體的電阻是Ω，如果導體兩端電壓為零時，通過它的電流強度是A，這段導體的電阻是Ω．