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小明發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂,究竟是什么原因呢?請你先幫他做個計算:一滿缸水的質(zhì)量為90kg,求:
(1)這缸水的體積是多少?
(2)當夜晚全部結(jié)為冰時,冰的體積是多少?(ρ=0.9×103kg/m3
(3)現(xiàn)在你能幫他找出這種現(xiàn)象的原因了嗎?

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現(xiàn)有一只空瓶、水、待測液體、天平和砝碼.欲測出待測液體的密度,請寫出
(1)主要實驗歩驟及所要測量的物理量(用字母表示).
a.
用天平稱出空瓶的質(zhì)量m0
用天平稱出空瓶的質(zhì)量m0
;
b.
瓶中裝滿水,并稱出瓶和水的總質(zhì)量m1
瓶中裝滿水,并稱出瓶和水的總質(zhì)量m1
;
c.
將水倒掉,瓶中裝滿待測液體,并稱出瓶和待測液體的總質(zhì)量m2
將水倒掉,瓶中裝滿待測液體,并稱出瓶和待測液體的總質(zhì)量m2

(2)待測液體密度的表達式ρ=
(m2-m0)ρ
m1-m0
(m2-m0)ρ
m1-m0

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課外探究活動中,小明等同學進行了下列實驗.
實驗1:用干燥的塑料梳子梳干燥的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄動,而且頭發(fā)越梳越蓬松.
實驗2:從塑料食品袋上裁下兩根塑料薄膜條,并將它們合在一起,一只手捏在上端,另一只手自上而下反復捋幾次,可看到兩塑料片下端相互排斥從而分開.
實驗3:手在吹足氣的兩只氣球上反復摩擦幾次,發(fā)現(xiàn)兩只氣球相互
排斥
排斥
,氣球和手相互
吸引
吸引

請回答下列問題:
(1)實驗3中觀察到的現(xiàn)象:①是
摩擦起電
摩擦起電
,②是
同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引
同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引

(2)請寫出這三個實驗中所反映的相同的物理知識.
a.
摩擦起電
摩擦起電

b.
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥

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為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)在圖示的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值
相同
相同
;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值
不同
不同
 (以上兩格選填“相同”或”不同”);
(3)在物理學上,通常用
密度
密度
來表示物質(zhì)的這種屬性;
(4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
 實驗序號  蠟塊  干松木
 體積V/cm3  質(zhì)量m/g 體積V/cm3  質(zhì)量m/g 
 ①  10  9  10  5
 ②  20  18  20  10
 ③  30  27  30  15
 ④  40  36  40  20

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兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起,說明分子間存在
引力
引力

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正方體甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為2:1,邊長之比為1:2,則甲、乙的密度之比為(  )

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人體的密度與水的密度差不多,某中學生身體的體積大約是( 。

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下列過程中,鐵塊的質(zhì)量發(fā)生了變化的是( 。

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司機在高速公路的入口處,看到如圖1所示的標志牌.
(1)請寫出上面兩個標志牌的含義.
(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達濟南?
(3)當汽車行至某高速公路入口處時,司機看了看手表,此時正好是上午9:00,同時司機注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖2乙所示.一路上汽車始終是勻速行駛,當汽車到達高速公路的出口處時,司機又看了看手表,時間為上午10:30.請你計算:這段高速公路的全長是多少?

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如圖所示的彈簧測力計的最小刻度是
0.2
0.2
N,它的測量范圍是
0~5
0~5
N,用這個彈簧測力計不能測量超過
5
5
N的力.圖中彈簧測力計的示數(shù)為
2.4
2.4
N.

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同步練習冊答案